【假一罚四】财务会计
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广东东莞
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作者熊细银，樊南昌 主编
出版社天津大学出版社
ISBN9787561836620
出版时间2010-09
装帧平装
开本16开
定价45元
货号20959569
上书时间2024-11-26
商品详情
- 品相描述：全新
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导语摘要
本书以新的《企业会计准则》及《企业会计准则——应用指南》为依据，并结合高等学校教学的特点，突出基本理论，强调技能培养，力求反映新会计准则体系的指导思想和宗旨；将常用的具体会计准则在教材中进行了具体、详细的讲解，阐述了财务会计的基本理论和方法，具有较强的理论性、应用性和可操作性。全书共分16章，内容包括概述、货币资金及外币业务、应收及预付款、存货、投资、固定资产、无形资产、流动负债、非流动负债、所有者权益、费用、收入、利润、财务报表、资产减值和会计调整。
本书是高等学校本科会计、财务管理专业用书，也可以作为高职高专的相关专业教学用书，同时还是在职财会人员进修的参考资料。
目录
第1章 概述
1.1 会计信息与经济决策
1.2 财务会计的理论结构
1.3 财务会计的法律依据
1.4 会计管理机构
1.5 会计职业
练习题
第2章 货币资金及外币业务
2.1 货币资金
2.2 外币业务核算
练习题
第3章 应收及预付款
3.1 应收票据
3.2 应收账款
3.3 其他应收款及预付款
练习题
第4章 存货
4.1 存货概述
4.2 存货数量的确定方法
4.3 存货的人账价值
4.4 实际成本法
4.5 计划成本法
4.6 存货估价法
4.7 委托加工物资与周转材料
4.8 存货的期末计价
练习题
第5章 投资
5.1 交易性金融资产
5.2 持有至到期投资
5.3 可供出售金融资本
5.4 长期股权投资
练习题
第6章 固定资产
6.1 固定资产的概述
6.2 固定资产的初始计量
6.3 固定资产折旧
6.4 固定资产的后续支出
6.5 固定资产的处置
6.6 固定资产的减值
练习题
第7章 无形资产
7.1 无形资产概述
7.2 无形资产的初始计量
7.3 无形资产的后续计量
练习题
第8章 流动负债
8.1 流动负债概述
8.2 短期借款
8.3 应付及预收款项
8.4 应付职工薪酬
8.5 应交税费
8.6 其他流动负债
练习题
第9章 非流动负债
9.1 借款费用的核算
9.2 长期借款的核算
9.3 应付债券的核算
9.4 长期应付款的核算
练习题
第10章 所有者权益
10.1 所有者权益概述
10.2 实收资本
10.3 资本公积
10.4 留存收益
练习题
第11章 费用
11.1 费用概述
11.2 费用的确认和计量
11.3 费用的账务处理
练习题
第12章 收入
12.1 收入概述
12.2 商品销售收入
12.3 提供劳务收入
12.4 让渡资产使用权收入
12.5 建造合同收入
练习题
第13章 利润
13.1 利润
13.2 所得税
13.3 每股收益
13.4 利润分配
练习题
第14章 财务报表
14.1 财务报表概述
14.2 资产负债表
14.3 利润表
14.4 现金流量表
14.5 所有者权益变动表
14.6 财务报表附注
14.7 计算机报表系统原理
14.8 XBRL与会计报表的披露
练习题
第15章 资产减值
15.1 资产可能发生减值的认定
15.2 资产可收回金额的计量和减值损失的确定
15.3 资产组的认定及减值处理
15.4 商誉减值的处理
练习题
第16章 会计调整
16.1 会计政策及其变更
16.2 会计估计及其变更
16.3 前期差错及其更正
16.4 资产负债表日后事项
练习题
附录 练习题参考答案
参考文献
内容摘要
本书以新的《企业会计准则》及《企业会计准则——应用指南》为依据，并结合高等学校教学的特点，突出基本理论，强调技能培养，力求反映新会计准则体系的指导思想和宗旨；将常用的具体会计准则在教材中进行了具体、详细的讲解，阐述了财务会计的基本理论和方法，具有较强的理论性、应用性和可操作性。全书共分16章，内容包括概述、货币资金及外币业务、应收及预付款、存货、投资、固定资产、无形资产、流动负债、非流动负债、所有者权益、费用、收入、利润、财务报表、资产减值和会计调整。
本书是高等学校本科会计、财务管理专业用书，也可以作为高职高专的相关专业教学用书，同时还是在职财会人员进修的参考资料。
主编推荐
本书共有16章，分别为概述、货币资金及外币业务、应收及预付款、存货、投资、固定资产、无形资产、流动负债、非流动负债、所有者权益、费用、收入、利润、财务报表、资产减值和会计调整。本书有以下特点：首先，按新的《企业会计准则》规定，对教材内容，从概念、分类到方法的选用，进行了全面更新，使教学与现行法律法规同步，与国际接轨；其次，注重教材基础性功能，力求教材内容简明、系统，阐述会计的基本理论、基本知识和基本核算方法，把握知识点，更适合学生使用；*后，紧密结合实际，以便有针对性地把会计学原理应用于企业的财务工作。
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