【假一罚四】纺织材料与检测

本书以项目形式介绍织物、纱线和纤维这三种形式的纺织材料形成过程、基本结构、性
能特点及检测方法。
本书内容按以下七个方面构建：
【教学目标】把本项目要求达到的理论知识目标、实践技能、拓展知识和岗位知识
作为导读内容,放在每个项目或子项目的前面。
【项目导入】设计一个项目案例，作为理论知识学习的切入口，目的是创建知识学
习的问题情景，激发知识学习的动机。项目案例的内容与实际生产和内外贸易密切关联,且
直观易懂，能引起学习兴趣,并包含理论知识学习目标的“专业新闻”。
【知识要点】项目完成过程中涉及的基本概念和术语的描述，材料结构特征和评价
指标的表征，以及影响因素和操作原理的分析等理论知识内容。
【操作指导】项目完成过程中涉及的仪器设备、试样材料、操作步骤和相关标准等
实践教学相关的资源和技能描述。
【知识拓展】纺织材料新品种、新鉴别方法等前沿知识内容,以及不作为教学主要内
容，而是自学知识、拓展知识的内容。
【岗位对接】与生产实际联系密切的名称术语和技术经验等。
【课后练习】由专业术语辩析、填空题、是否题、选择题和分析应用题这五种类型
的习题组成，题型组织丰富，内容设计巧妙，应用性与实用性突出。其中：专业术语辩析、
填空题可作为课前导学引领用；是否题、选择题可作为课堂教学理解、释疑用；分析应用题
可作为课后内化提高用。
本书还通过二维码的方式，提供了教学课件、实验操作视频和便于材料结构性能认识的
思维导图等数字化教学资源。
本书适用于纺织加工和贸易专业系统学习纺织材料及其检测的教科书，也可作为纺织品
生产和贸易等工作的从业人员了解纺织专用术语及纺织品结构、性能和检测的参考书。

杨乐芳
任教于浙江纺织服装职业技术学院纺织学院，教授；从事纺织专业教学工作近四十年，主讲
纺织材料、纺织品检测等专业主干课程；主编多部教材，包括国家级/部委级规划教材及省
级重点教材、新形态教材等；主持省/市级教育改革和科研项目十多项；长期参与纺织服装
企业纺织材料检测技能培训服务。

本书是基于工作过程系统化开发的项目化教材，是为了适应“教、学、做”合一的教学方法和“工学融合”的教学改革的要求编写的，主要介绍织物、纱线、纤维这三种形式的纺织材料的形成过程、基本结构、性能特点及其检测方法等方面的知识。