【假一罚四】男孩的自驱型成长
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作者(美) 亚当·普莱斯著
出版社北京科学技术出版社
ISBN9787571415471
出版时间2021-07
装帧平装
开本其他
定价68元
货号3739162
上书时间2024-11-26
商品详情
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作者简介
亚当·普莱斯，临床心理学家，专注于儿童学习与发展问题20年。在纽约有个人心理诊所，主要为家长和咨询师提供儿童学习能力发展问题的培训和咨询。
常在《华尔街时报》，《家庭》等报刊发表关于家庭及儿童治疗相关文章。
目录
本书围绕男孩的学习问题, 着重分析了男孩的大脑特征、性格特征、学习特征, 深度讲解了为什么男孩容易有内在动力不足的问题, 以及家长在养育和与孩子互动方面存在的问题。为急于激发孩子学习动力, 却只一味逼迫和催促的家长提供了具体的甚至可以“一劳永逸”的方法。激发孩子的内在驱动力, 让孩子真正明白学习是为自己而学, 主动迎难而上, 对自己提出更高的要求。
内容摘要
青春期是男孩学习和成长路上的飞跃期，被称为“机遇之年”和“创新黄金期”。把握男孩的成长飞跃期，让孩子拥有掌控感、能力感和与他人的联结感，激发青春期男孩的内在动力，将能使他树立信心，实现自主、自律学习。
本书将引领你重新认识你的孩子，帮助你理解他在此阶段内在发生的巨变。作者在书中提供了大量实用的建议，帮助父母了解孩子为什么会选择消极应对、放弃努力，教会父母如何变换养育模式和沟通方法，终结与孩子的权力斗争，解除“敌我对抗”的状态，学会用成长型思维看待孩子，成为“脚手架”式的父母。
阅读本书，你将学会：
与孩子沟通，让他为自己的学习和人生负责，明白学习是为自己而学。
促使孩子自我觉醒，管理好潜藏在内在动机缺失表象下的焦虑和不自信。
以一种全新的视角看待自己的儿子，终结“直升机式育儿”，开始范式转移。
活用“停，放，顺”三步法，让孩子停止激烈对抗，发挥自身优势，重建自信，掌控自己的学习和生活。
主编推荐
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★能自驱的孩子不费妈！家长需要孩子自觉、自主、持续努力，过多参与让家长不堪重负。孩子需要自驱力成为自己的动力源，才能长久、稳定、主动地进步。
★男孩“听不见”“坐不住”“不在乎”“对着干”只是男孩大脑发展与女孩不同！科学解读男孩大脑的特殊之处，理解男孩的压力和焦虑。
★停止“直升机”式育儿，男孩需要的是支持和帮助，不是家长的改造
媒体评论
家长不焦虑、少操心的男孩养育经典。撕掉“开窍晚”的标签，针对男孩大脑特点，发展内在动机，养育自主、自觉的男孩！终结家庭中的“硬碰硬”，男孩需要的是辅助而不是改造！
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