【特价库存书】艺术概论真题汇编

在备考的过程中，有个别同学会盲目地记忆知识点，而且不结合真题复习，甚至上考场拿到档案袋时都不知道基本的考题形式，这无疑是浪费了一年的时间。真题的重要性对于考生来说不言而喻。同样的知识点，有组织的答案与只是将知识点简单地罗列在卷面上，得分高低一目了然。下面给大家简要地介绍一些答题的注意事项。

试卷一般分为两部分：一部分是客观题，分值较小；另一部分为主观题，分值较大。有些学校的 150 分的试卷上可能就有两道主观论述题，最少也有一道，这种情况很常见。客观题常见题型有：选择题、填空题、判断题、连线题、名词解释，等等。这种题目考查的是考生对具体知识点背诵与记忆的程度，不需要考生主观发挥，简单地说，会就是会，不会就是不会。除了选择题同学们可能蒙对答案外，对于其他题型，很难在不会的情况下做出正确答案。甚至一些会的题目，在紧张的情况下还是会答错。客观题唯一的复习方法就是记忆背诵，没有捷径，但客观题分值一般较少，一道题目的分值为 1~5 分，所以在考场上有一两道题目不确定正确答案也不用慌张。名词解释比较特殊，一般分值在 5~10 分，答题时要注意关键点的掌握，因为老师们判卷时是按点给分的，所以在 200 字左右的答案中一定要只答重点。主观题则是我们答题的重点，近年来这类题目的比重越来越大，而且不再只是简单地要求考生复述知识点，还要求考生写出自己的观点看法，或者结合具体作品实例去分析。这样一来难度就增加了，尤其是根据一段名人名言或者一段记载来分析艺术概论的知识点，更让不少考生叫苦不迭。因此我们需要简要地分析不同的主观题题型的作答方法。在具体题型分析前先来看下答题思路。

简答题答题思路：简答题的字数要求在 300~500 字，根据分值自己调整段落，最好分成两段或三段解答。答题时首先要认真分析题干，如果书中总结好的概念在考场上不能熟练地写出，那么第一段可以做简要的解释，第二段按照要求答出相应知识点，并结合例子分析，最后总结可以不写。对知识点不熟悉的情况下，自己要根据已掌握的知识点进行推敲分析。

论述题答题思路：论述题分值一般较大，甚至有些真题中一道论述题就占 150 分。但普遍来看，论述题的分值基本在 40~60 分，字数要求在 800~1 000 字，可以自行调整字数。在答题前一定要先在草稿纸上写出大概的答题框架，再在卷面上答题。答题时要注意逻辑层次，以小论文的形式最好，可以不写摘要或关键字，因为主要还是考查考生对知识点的掌握和运用程度，同时可以运用案例来论证自己的观点。注意字迹工整，段落划分合理，必要时可采用小标题的形式。

主观题常见的类型分析： 

类型一：直接以书中的小标题的形式命题

例如：

例题（1）简述艺术作品意蕴的四个层次。（浙江师范大学 2012）

这类题目直接来源于书本中具体的知识点，但出题频率较低。这类题目要求同学们对章节划分非常熟悉，不要背了很久还不知道这个知识点属于哪个章节。答题时按照书本上原有知识点解答即可。简答题的分值一般在 15~20 分，字数控制在 300~500 字即可，不需要写太多，也不要像名词解释一样只写一段，要注意段落的划分。如果题目中四个层次有一到两个记不清楚，那么可以根据已知的层次推测未知的层次，这在具体的课程中我们会介绍到。总之，这类题目基本上属于送分题，只要表述清晰正确、字迹工整就可以拿到满分。

类型二：影响类、作用类、关系类、区别类、特征类的命题

例如：

例题（2）简述政治对艺术的影响。（中国传媒大学 2011）

例题（3）举例说明艺术形象的作用及特征。（清华大学 2004）

例题（4）怎样理解艺术发展同社会经济发展的不平衡关系？（福建师范大学 2012）

例题（5）从艺术与社会的关系这一特定角度，讨论古典艺术和现代主义艺术之间的根本区别。（中央美术学院 2008）

这几类题目是试题中常见的题目。通过上面几道真题可以知道，论述题的出题角度更广，一道论述题可能是两到三个简答题考查的知识点的结合。首先，我们先从简单的出题形式讲，例如，类型二的前三道简答题，问的知识点比较单一，都是教材中固有的知识点，只要认真记忆就可以答出来，甚至一些影响、作用、关系、区别、特征的知识点是可以相互套用的。

此外，有几点需要注意：例题（3）除了答出艺术形象的作用及特征外，还要注意结合实例分析，如果答题时没有或者忘记结合实例，可能就只能得到一半的分数；例题（4）加上了怎样理解这个问题，这是答题时需要注意的点，不能忽略。答题时含关键信息点的句子要写在段落前面，比如，二者的关系是制约还是促进，特征是哪几个。这样答题时自己的思路也会清晰得多，就算考场上把有些具体的内容忘记了，也可以根据段首的关键信息合理地展开；例题（5）问题的内容一定要看清，建议考生拿到试卷后不要直接答题，在对题目进行分析并完全明白题目的要求后再进行作答，这样做耗时不会太久，同时也能保证不跑题。这道题目的第一个要求是“从艺术与社会的关系这一特定角度”，第二个要求是“古典艺术和现代主义艺术之间的根本区别”（注意：问的是谁和谁的什么关系、区别还是联系）。中央美术学院这道题目结合了艺术概论与史论的知识，这种问题形式很常见，考生不要觉得艺术概论就只考查理论。建议大家在学习艺术概论前，要对史论有一定的掌握。答题时，第一段可以先简述一下艺术与社会的关系，不需要论述太多，重点放在论述二者的区别。第二段可答出古典主义艺术和现代主义艺术是什么。第三段就结合艺术与社会关系的知识点，来分析二者的区别。最后写上三到四句的总结即可。这个模式并不是适合所有的同学，同学们在答题时可根据自己的情况作答，注意要条理清晰，有据可依，不要胡编乱造。阅卷老师很可能是你以后的导师，考生一定要注意答题的度，知之为知之，不知为不知。论述题要求较高，除了要注意基本逻辑外，还要注意字数的掌握，如果有字数要求，按要求答即可。如果没有，可按照分值答题。分值在 40~60 分之间，字数在800~1 000 字之间；分数大于 60 分，字数不能少于 1 000 字。字数虽不是硬性要求，但是文科考试还是和字数有一定关系的，然而，也不排除个别考生能用较少的字数写出完美的答案。

类型三：观点分析类命题

例如：

例题（6）席勒：“只有当人充分是人的时候，他才游戏；只有等人游戏的时候，他才完全是人。”谈谈你对这句话的理解。（北京师范大学 2012）

例题（7）有人说：“越是民族的，越是世界的。”也有人说：“越是西方的，越是世界的。”就此谈谈你的看法。（中国传媒大学 2010）

观点分析题，主要的考查方式是通过引用一些观点来谈自己的看法。答题时，首先要理解这个观点，然后在草稿纸上组织语言进行解释。建议大家在答观点分析题的时候最好在草稿纸上大概地写出行文结构、关键词，避免写到一半跑偏。第一段要对材料所给观点进行分析，以及你对这个观点的看法，是赞同还是不赞同。注意要用辩证的眼光看待，不要偏激，要有理有据。第二段就可以结合书本知识对你的观点进行展开。常见答题模式如下：1. 我对这个观点是赞同的，赞同在哪，举例论证，但是这个观点并不是绝对的，哪里你不认同或者有局限，举例论证。最后一段写总结，总结这个观点如何，但仍有一定的片面性。如果这个观点你完全认可，后面可以提出使之更好的建议或者只写你认可的方面。2. 我对这个观点不赞同，不赞同在哪，举例论证，但是这个观点在某些方面仍有可取之处，反映出怎样的问题。最后一段，总结这个观点怎样，但还有值得我们深思的地方。答题时观点不要过分偏激，过分绝对，注意要写结束语。主观题的形式变化较多，上文所举的几个例子只是常见的形式。个别的学校会考写作题，或分析书籍之类的题目，后者与观点题的答题方式一致，分析这本书中的主要观点、成就和影响。除此之外，其余的题目一般就是对几个知识点的综合考查，只要认真分析都可以在书中找到相应的答题要点。对于本书中每个章节的真题，希望同学们都能够认真对待，在记忆知识点的同时了解该知识点的考查方式。

祝大家有良好的备考状态，考研成功！

本书通过大数据筛选匹配，按照章节形式列举大量真题。内容分为三编：上编为艺术总论，中编为艺术分类，下编为艺术系统。。

书中的每章都包含复习提示、考查方式、重点考点等板块，让考生在真题中再次熟悉知识点，了解不同章节的出题方式及重点难点，答题时可以结合知识点进行作答。

本书精选30余所考研院校的经典真题，归类汇总到知识点后，又展开叙述答案和考试要点，每道题都标明考试学校，考试年份，每章末尾还有其他真题参考。

本书主要针对考研中艺术概论这一门科目，将知名院校的精华真题按照知识点章节顺序进行汇编。稿件严格按照大纲编写，新东方名师亲自解析，标准、严谨且专业。书中内容全面系统，编排逻辑更显科学，真题解析细致详细，重点难点简明突出，具有很强的实用性。本书体例完整统一，语句流畅通顺，是新东方在线课程的配套用书。