【假一罚四】东周列国故事赵子彦改编

前 言
     东周（公元前770年－公元前221年）是中国历史上一个至关重要的时期。自周平王东迁后，周王室的地位一落千丈，“天下共主”已徒具虚名，中国由此进入了一个持续五百余年的大动荡、大分裂时代。东周的前半期，诸侯争相称霸，史称“春秋时代”；东周的后半期，诸侯相互征伐，史称“战国时代”。春秋战国时代是名副其实的乱世，同时也是一个英雄辈出、群星璀璨的时代，涌现出太多后人耳熟能详、津津乐道的王侯将相、英雄美人。《东周列国志》描写的就是西周末年至秦始皇统一六国这五百多年间的历史。作者冯梦龙是明末著名的戏曲家、小说家，除著有《东周列国志》外，还著有《两汉志传》《喻世明言》等书。《东周列国志》虽然为演义小说，在创作时采用了一些戏剧性和夸张性的手法，但书中叙写的历史场景均取材于《国语》《左传》《战国策》《史记》四部史书。作者将分散的历史故事按照时间顺序穿插编排，融为一炉，成为一部结构完整的历史演义小说。本书以《东周列国志》为蓝本，用通俗易懂的语言将原著翻译缩写成适合青少年阅读的文本，在尊重原书故事脉络的基础上，撷取了一系列生动的历史故事，如“烽火戏诸侯”“羊皮赎相”“孙武练兵”“田忌赛马”“合纵连横”等；展示了“长勺之战”“城濮之战”等著名战役；刻画了管仲、伍子胥、孙膑、张仪、苏秦、乐毅、荆轲等著名的历史人物。书中对于中国古代的一些特定词汇、称谓、地名和物品均加以注解，并在每个章节的后设置了“知识链接”和内容“评析”部分，以便让青少年读者更加深入地了解作者塑造人物的艺术手法、故事设置的技巧，扩大知识面。相信青少年朋友在阅读本书时，不仅能读到有趣的故事，更能汲取古人的智慧，学习古代智者身上优秀的品质，学会辨别是非善恶、忠奸智愚，从而领悟为人处世的道理。

 东周（公元前770年－公元前221年）是中国历史上一个至关重要的时期。自周平王东迁后，周王室的地位一落千丈，“天下共主”已徒具虚名，中国由此进入了一个持续五百余年的大动荡、大分裂时代。东周的前半期，诸侯争相称霸，史称“春秋时代”；东周的后半期，诸侯相互征伐，史称“战国时代”。春秋战国时代是名副其实的乱世，同时也是一个英雄辈出、群星璀璨的时代，涌现出太多后人耳熟能详、津津乐道的王侯将相、英雄美人。《东周列国志》描写的就是西周末年至秦始皇统一六国这五百多年间的历史。作者冯梦龙是明末著名的戏曲家、小说家，除著有《东周列国志》外，还著有《两汉志传》《喻世明言》等书。《东周列国志》虽然为演义小说，在创作时采用了一些戏剧性和夸张性的手法，但书中叙写的历史场景均取材于《国语》《左传》《战国策》《史记》四部史书。作者将分散的历史故事按照时间顺序穿插编排，融为一炉，成为一部结构完整的历史演义小说。本书以《东周列国志》为蓝本，用通俗易懂的语言将原著翻译缩写成适合青少年阅读的文本，在尊重原书故事脉络的基础上，撷取了一系列生动的历史故事，如“烽火戏诸侯”“羊皮赎相”“孙武练兵”“田忌赛马”“合纵连横”等；展示了“长勺之战”“城濮之战”等著名战役；刻画了管仲、伍子胥、孙膑、张仪、苏秦、乐毅、荆轲等著名的历史人物。

目 录

第　一　回　　幽王烽火戏诸侯/1

第　二　回　　郑庄公智克共叔/6

第　三　回　　郑庄公假命伐宋/12

第　四　回　　子都争车射考叔/18

第　五　回　　败戎兵郑忽辞婚/24

第　六　回　　楚熊通抗旨称王/29

第　七　回　　争位郑国四易主/33

第　八　回　　鲍叔牙义荐管仲/38

第　九　回　　论治国管仲拜相/44

第　十　回　　决长勺曹刿论战/48

第 十 一 回　　南宫长万怒弑君/52

第 十 二 回　　桓公破格用甯戚/57

第 十 三 回　　卫懿公好鹤亡国/63

第 十 四 回　　齐桓公伏楚称霸/67

第 十 五 回　　荀息借道灭虞虢/73

第 十 六 回　　秦穆公羊皮赎相/80

第 十 七 回　　秦晋大战龙门山/86

第 十 八 回　　游列国重耳兴邦/92

第 十 九 回　　近小人桓公郁死/98

第 二 十 回　　宋襄公假仁误 国/103

第二十一回　　晋楚城濮大交兵/109

第二十二回　　保孤儿舍生取义/114

第二十三回　　楚庄王一鸣惊人 /120

第二十四回　　晏子巧辩挫楚焰/126

第二十五回　　伍子胥微服过关/131

第二十六回　　刺吴王专诸献鱼/137

第二十七回　　杀美姬孙武练兵/141

第二十八回　　吴楚争霸初显威/146

第二十九回　　越勾践卧薪尝胆/151

第 三 十 回　　韩赵魏三家分晋/157

第三十一回　　西门豹除陋治邺/161

第三十二回　　邹忌讽齐王纳谏/165

第三十三回　　明赏罚商鞅变法/169

第三十四回　　结恩怨孙庞斗智/174

第三十五回　　相六国苏秦合纵/179

第三十六回　　破合纵张仪连横/184

第三十七回　　武灵王胡服骑射/191

第三十八回　　悲楚国屈原投江/195

第三十九回　　孟尝君偷过函谷/201

第 四 十 回　　说四国乐毅灭齐/207

第四十一回　　驱火牛田单破燕/212

第四十二回　　蔺相如完璧归赵/216

第四十三回　　负荆请罪将相和/223

第四十四回　　智范雎远交近攻/228

第四十五回　　违父命纸上谈兵/235

第四十六回　　说楚王毛遂自荐/241

第四十七回　　吕不韦奇货可居/246

第四十八回　　信陵君窃符救赵/251

第四十九回　　鲁仲连义不帝秦/257

第 五 十 回　　秦王灭周迁九鼎/262

第五十一回　　廉颇败燕杀二将/268

第五十二回　　樊於期传檄讨秦/273

第五十三回　　小甘罗利齿扬名/280

第五十四回　　刺秦王荆轲献图/286

第五十五回　　秦嬴政一统天下/293

 东周（公元前770年－公元前221年）是中国历史上一个至关重要的时期。自周平王东迁后，周王室的地位一落千丈，“天下共主”已徒具虚名，中国由此进入了一个持续五百余年的大动荡、大分裂时代。东周的前半期，诸侯争相称霸，史称“春秋时代”；东周的后半期，诸侯相互征伐，史称“战国时代”。春秋战国时代是名副其实的乱世，同时也是一个英雄辈出、群星璀璨的时代，涌现出太多后人耳熟能详、津津乐道的王侯将相、英雄美人。《东周列国志》描写的就是西周末年至秦始皇统一六国这五百多年间的历史。作者冯梦龙是明末著名的戏曲家、小说家，除著有《东周列国志》外，还著有《两汉志传》《喻世明言》等书。《东周列国志》虽然为演义小说，在创作时采用了一些戏剧性和夸张性的手法，但书中叙写的历史场景均取材于《国语》《左传》《战国策》《史记》四部史书。作者将分散的历史故事按照时间顺序穿插编排，融为一炉，成为一部结构完整的历史演义小说。本书以《东周列国志》为蓝本，用通俗易懂的语言将原著翻译缩写成适合青少年阅读的文本，在尊重原书故事脉络的基础上，撷取了一系列生动的历史故事，如“烽火戏诸侯”“羊皮赎相”“孙武练兵”“田忌赛马”“合纵连横”等；展示了“长勺之战”“城濮之战”等著名战役；刻画了管仲、伍子胥、孙膑、张仪、苏秦、乐毅、荆轲等著名的历史人物。

书中对于中国古代的一些特定词汇、称谓、地名和物品均加以注解，并在每个章节的*后设置了“知识链接”和内容“评析”部分，以便让青少年读者更加深入地了解作者塑造人物的艺术手法、故事设置的技巧，扩大知识面。相信青少年朋友在阅读本书时，不仅能读到有趣的故事，更能汲取古人的智慧，学习古代智者身上优秀的品质，学会辨别是非善恶、忠奸智愚，从而领悟为人处世的道理。