【假一罚四】自然长成王芳

作者用平和的语言记录了20年来育儿过程中的诸多事件、场景、情绪、反思……看似零散的各种育儿情境被作者按照知、情、意、行四个主题精心安排。

在知识篇，以常识为主题，介绍了诸多有关家庭教育的知识、观点、视野，以及思维模式；在情感篇，以谦卑为底色，描摹了有关育儿过程中的情绪、心态、信任，以及亲子关系；在意识篇，以静候为基调，探讨了有关孩子的品格、自尊、兴趣、自由，以及保持童心；在行动篇，以引领为线索，思考了有关为人父母的反省、榜样、修炼，以及如何放飞。针对越来越多的父母选择让孩子海外留学，为了让家长了解当前教育国际化的趋势，书中还专门辟有生活在别处一篇，记叙了有关美国中小学教育的见闻、考察、优势，以及警醒。

华东师范大学领导教育学博士。现工作于上海社会科学院青少年研究所和社会学研究所。致力于青少年发展研究，特别是道德教育、中美教育比较、儿童领导力发展等领域。

作者专注青少年素质成长研究20余年，曾多次海外访学，拥有国际化教育视野和丰富的海外教育研究经验。主持多项青少年素质教育、领导力培养方面的专题课题研究，出版过《领导力的早期发展——始于儿童的领导力培养》等著作，发表专业论文20余篇。

作者用平和的语言记录了20年来育儿过程中的诸多事件、场景、情绪、反思……看似零散的各种育儿情境被作者按照知、情、意、行四个主题精心安排。

在知识篇，以常识为主题，介绍了诸多有关家庭教育的知识、观点、视野，以及思维模式；在情感篇，以谦卑为底色，描摹了有关育儿过程中的情绪、心态、信任，以及亲子关系；在意识篇，以静候为基调，探讨了有关孩子的品格、自尊、兴趣、自由，以及保持童心；在行动篇，以引领为线索，思考了有关为人父母的反省、榜样、修炼，以及如何放飞。针对越来越多的父母选择让孩子海外留学，为了让家长了解当前教育国际化的趋势，书中还专门辟有生活在别处一篇，记叙了有关美国中小学教育的见闻、考察、优势，以及警醒。

华东师范大学领导教育学博士。现工作于上海社会科学院青少年研究所和社会学研究所。致力于青少年发展研究，特别是道德教育、中美教育比较、儿童领导力发展等领域。

作者专注青少年素质成长研究20余年，曾多次海外访学，拥有国际化教育视野和丰富的海外教育研究经验。主持多项青少年素质教育、领导力培养方面的专题课题研究，出版过《领导力的早期发展——始于儿童的领导力培养》等著作，发表专业论文20余篇。