【假一罚四】TOEFLiBT1120分短语(新东方)萧珮 著
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作者萧珮 著
出版社群言出版社
ISBN9787800809224
出版时间2010-01
装帧平装
开本32开
定价28元
货号20767638
上书时间2024-11-22
商品详情
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前言
前言 三步分解记忆过程 全面攻克新托福听力、 阅读测试！ 在准备新托福考试时， 许多考生往往只将重点放在单词和语法的学习上， 以为只要掌握了单词和语法， 自然容易得到高分， 但却忽略了短语在新托福考试中的重要性。记住了每个单词的意思， 并不等于就能
导语摘要
在准备新托福考试时，许多考生往往只将重点放在单词和语法的学习上，以为只要掌握了单词和语法，自然容易得到高分，但却忽略了短语在新托福考试中的重要性。记住了每个单词的意思，并不等于就能理解短语的含义。
在新托福考试的听力和阅读测试中有许多短语，经常成为考生理解文章的绊脚石。如果考生能够掌握新托福考试中的常见短语，就能扫清听力和阅读过程中的众多障碍，增强理解能力。
本书收录了历次托福考试中的高频短语，并精确统计了每个短语的出现频率；同时，提出渐进式的“三步分解记忆法”，使考生在更短的时间里，更加轻松地理解和掌握新托福考试中的重点短语。
Step 1 拆解记忆
一般情况下，当考生次遇到一个短语时，即使短语中的每个单词都认识，也很可能猜不出这个短语的意思。这是因为由多个单词组成的短语，其意思并不是各个单词意思的简单相加，而是经过不同程度的演绎后形成的结果。
本书针对这个学习障碍，创造出“拆解记忆”这个方法，把每一个短语用浅显易懂的公式，逐词拆解还原其意，解释短语意思的由来。这样，考生只要看过一遍，便能很容易地理解，从而掌握整个短语的意思。
例如，act up这个短语，乍看之下不知其意，但经过公式拆解之后，便可了解它是“调皮，胡闹”的意思：
act up=act(表现)+up(完全地)=完全地表现=调皮，胡闹
Step 2 英文释义
在初步掌握短语的表面意思之后，还要深刻理解其含义，才不会用错地方、表错意。本书中在每个短语下面都给出了其英文释义，让考生直接用英文思维来学习短语，深入理解短语所表达的真正含义。
例如，actup这个短语，英文的解释是to behave badly，也就是“拙劣的行为”，由此可知这是一个负面的短语，不适合用来称赞或夸奖别人。
Step 3 举一反三
掌握了短语的表面意思，也深入理解其含义之后，就要即学即用，学习如何造句，才能真正把短语融会贯通，做到举一反三、灵活运用。只有在实际语境中理解短语，才能终真正体会其意义的精髓及用法。本书所收录的短语例句，完全符合新托福考试的难度与考题形式；因此，考生可以通过例句理解短语，同时还可以体会新托福考试试题的语言水平。
新托福考试是出国留学、申请名校的道门槛。想要迈好这步，就要从基础开始，从本书开始!通过系统地整理、归纳近年来新托福考试听力和阅读试题中出现频率较高的短语，并提供科学的学习方法，本书可以帮助考生更加轻松、更加有效地实现短语的记忆与应用，为备考新托福奠定坚实的基础。
目录
TOEF1 iBT 120分短语（听力篇）
Chpater 1 动词类短语
Track 1-01[A]
Track 1-02[B]
Track 1-03[C]
Track 1-04[D]
Track 1-05[E]
Track 1-06[F]
Track 1-07[G]
Track 1-08[H]
Track 1-09[J]
Track 1-10[K]
Track 1-11[1]
Track 1-12[M]
Track 1-13[N]
Track 1-14[P]
Track 1-15[R]
Track 1-16[S]
Track 1-17[T]
Track 1-18[u]
Track 1-19[w]
Chpater 2 副词、介词类短语
Track 1-20[A]
Track 1-21[B]
Track 1-22[D]
Track 1-23[E]
Track 1-24[F]
Track 1-25[H]
Track 1-26[I]
Track 1-27[J]
Track 1-28[1]
Track 1-29[N]
Track 1-30[O]
Track 1-31[R]
Track 1-32[S]
Track 1-33[T]
Track 1-34[U]
Chpater 3 形容词类短语
Track 1-35[A]
Track 1-36[B]
Track 1-37[C]
Track 1-38[D]
Track 1-39[E]
Track 1-40[F]
Track 1-41[H]
Track 1-42[I]
Track 1-43[M]
Track 1-44[O]
Track 1-45[P]
Track 1-46[Q]
Track 1-47[R]
Track 1-48[S]
Track 1-49[T]
Track 1-50[u]
Track 1-51[W]
Chpater 4 名词类短语
Track 1-52[A]
Track 1-53[B]
Track 1-54[C]
Track 1-55[D]
Track 1-56[I]
Track 1-57[J]
Track 1-58[N]
Track 1-59[P]
Track 1-60[R]
Track 1-61[S]
Track 1-62[T]
Track 1-63[w]
TOEF1 iBT 120分短语（阅读篇）
内容摘要
在准备新托福考试时，许多考生往往只将重点放在单词和语法的学习上，以为只要掌握了单词和语法，自然容易得到高分，但却忽略了短语在新托福考试中的重要性。记住了每个单词的意思，并不等于就能理解短语的含义。
在新托福考试的听力和阅读测试中有许多短语，经常成为考生理解文章的绊脚石。如果考生能够掌握新托福考试中的常见短语，就能扫清听力和阅读过程中的众多障碍，增强理解能力。
本书收录了历次托福考试中的高频短语，并精确统计了每个短语的出现频率；同时，提出渐进式的“三步分解记忆法”，使考生在更短的时间里，更加轻松地理解和掌握新托福考试中的重点短语。
Step 1 拆解记忆
一般情况下，当考生第一次遇到一个短语时，即使短语中的每个单词都认识，也很可能猜不出这个短语的意思。这是因为由多个单词组成的短语，其意思并不是各个单词意思的简单相加，而是经过不同程度的演绎后形成的结果。
本书针对这个学习障碍，创造出“拆解记忆”这个方法，把每一个短语用浅显易懂的公式，逐词拆解还原其意，解释短语意思的由来。这样，考生只要看过一遍，便能很容易地理解，从而掌握整个短语的意思。
例如，act up这个短语，乍看之下不知其意，但经过公式拆解之后，便可了解它是“调皮，胡闹”的意思：
act up=act(表现)+up(完全地)=完全地表现=调皮，胡闹
Step 2 英文释义
在初步掌握短语的表面意思之后，还要深刻理解其含义，才不会用错地方、表错意。本书中在每个短语下面都给出了其英文释义，让考生直接用英文思维来学习短语，深入理解短语所表达的真正含义。
例如，actup这个短语，英文的解释是to behave badly，也就是“拙劣的行为”，由此可知这是一个负面的短语，不适合用来称赞或夸奖别人。
Step 3 举一反三
掌握了短语的表面意思，也深入理解其含义之后，就要即学即用，学习如何造句，才能真正把短语融会贯通，做到举一反三、灵活运用。只有在实际语境中理解短语，才能最终真正体会其意义的精髓及用法。本书所收录的短语例句，完全符合新托福考试的难度与考题形式；因此，考生可以通过例句理解短语，同时还可以体会新托福考试试题的语言水平。
新托福考试是出国留学、申请名校的第一道门槛。想要迈好这第一步，就要从基础开始，从本书开始!通过系统地整理、归纳近年来新托福考试听力和阅读试题中出现频率较高的短语，并提供科学的学习方法，本书可以帮助考生更加轻松、更加有效地实现短语的记忆与应用，为备考新托福奠定坚实的基础。
主编推荐
本书优势及卖点：
※ 突破TOEFL iBT 120分！——准确统计历次托福常考短语，预测出现频率，在短时间内备考听力和阅读测试，轻松取得高分
※ 超效能记忆公式，托福听力、阅读短语轻松记！——band together=band（使聚集）+together（一起）=使聚集在一起=团结
※ 三步分解记忆过程，全面攻克托福听力、阅读测试！
Step 1 拆解记忆——将短语用简单易懂的公式拆解，还原其原意，考生只要看过一遍，就能轻松掌握短语的意义。
Step 2 英文释义——根据英文释义记忆短语，用英语思维直接体会要表达的真正含义。
Step 3 举一反三——即学即用，将短语放在托福实考难度的句子中记忆，真正做到学为所用。
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