【假一罚四】志业的坚守李菲著
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作者李菲著
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787576033540
出版时间2023-01
装帧平装
开本其他
定价59.8元
货号4306625
上书时间2024-11-22
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作者简介
李菲，北京师范大学教育学部博士，现为陕西师范大学教育学部副教授。主要研究领域为教育基本理论、德育原理和教师伦理学等。在《教师教育研究》《教育学报》《教育研究》《江苏高教》《教育科学》等核心期刊发表论文多篇，出版专著《学校德育的意义关怀研究》《大学的良心——高校教师师德案例读本》、译著《德性的探询：关于品德教育的道德对话》，参编教材多部。迄今，已主持和参与多项省部级课题的研究工作。
目录
本书是在《大学的良心-高校教师师德案例读本》基础上的理论提升, 基于实践研究, 从专业的理论高度对高校教师师德进行系统、科学的梳理。对广大高校教师具有一定的引领性和启发性, 值得细细研读。
内容摘要
高校教师是一个特殊的教师群体。特殊，是因为他们不仅是教师，还是研究者或者学者。后者使他们身上有了一些不同的东西，也使他们展现出了不同的教师风貌与职责。然而，随着新的社会形势的发展，一个个问题严峻地摆在了教师的面前且亟待解决改善。本书是在《大学的良心——高校教师师德案例读本》基础上的理论提升，基于实践研究，从专业的理论高度对高校教师师德进行系统、科学的梳理。对一线教师具有引领和启发性。
主编推荐
·教师从学前阶段的“保育者”、小学阶段的“师尊”、中学阶段的“业师”，到大学阶段的“导师”角色的演变，意味着大学教师职业道德也面临新的发展课题——转向“专业伦理”。·本书所提到的教师专业伦理提升了教师的专业自主权，为教师投身教育工作、创造劳动的内在价值发挥了重要的作用，也将提升教师的职业成就感、满意度和专业自我感。·本书作者李菲为北京师范大学教育学部博士，现为陕西师范大学教育学部副教授，在教师伦理学方面取得了丰富的学术研究成果。
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