【假一罚四】唤醒艺术大脑段鹏主编
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全新
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作者段鹏主编
出版社人民邮电出版社
ISBN9787115604088
出版时间2023-07
装帧平装
开本其他
定价128元
货号4407573
上书时间2024-11-16
商品详情
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作者简介
段鹏,首都师范大学美术学院副教授、美术教育系副主任、美术教育学博士。现任普通高中和义务教育美术课程标准修订组学科秘书,北京美术家协会美术教育艺委会秘书长,世界华人美术教育协会执行委员。
在《人民日报》《中国美术教育》《中国中小学美术》等发表论文80余篇,出版《当代艺术与学校美术教育》《儿童创意活动》等多本专著、译著,并主持多项研究课题。
目录
本书用轻松、有趣的形式, 为孩子揭开艺术欣赏与艺术创作的奥秘, 巧妙地运用总结主要思想、分析原因和结果、区分事实和观点等开放式的探究方法, 引导孩子发现名作与生活中的艺术法则, 思考艺术家如何运用艺术法则实现创作意图, 从而激活、唤醒孩子的“艺术大脑”, 从小培养孩子的艺术感受力、创造力和思辨力, 帮助孩子获得受益一生的审美素养。
内容摘要
艺术不只存在于博物馆和画廊,在我们生活的世界里,艺术无处不在,需要的只是一双善于发现的眼睛!
《唤醒艺术大脑 神奇的艺术法则》分为上下两册,用轻松、有趣的形式,为孩子揭开艺术欣赏与艺术创作的奥秘,巧妙地运用总结主要思想、分析原因和结果、区分事实和观点等开放式的探究方法,引导孩子发现名作与生活中的艺术法则,思考艺术家如何运用艺术法则实现创作意图,从而激活、唤醒孩子的“艺术大脑”,从小培养孩子的艺术感受力、创造力和思辨力,让孩子获得终身受益的审美素养。
本书适合5~12岁的儿童阅读,也可供从事美术教育工作的相关人员和机构参考使用。
主编推荐
1. 解析名画中各种元素排列组合的原理——多样统一、对称、平衡、节奏、对比等,让孩子轻松掌握艺术创作的规律;
2. 教会孩子总结主要思想、分析原因和结果、区分事实和观点等开放式的探究方法,不仅培养孩子用艺术的视角观察生活,提高观察力,更能举一反三,运用于其他学科,培养思维能力;
3. 丰富的动手练习,让孩子将名画中的艺术法则运用于自己的创作,激发创造力和表达能力;
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