• 【假一罚四】聪明的孩子坐得住--注意力训练趣味游戏(第2版)心雅//元子|责编:乔健
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【假一罚四】聪明的孩子坐得住--注意力训练趣味游戏(第2版)心雅//元子|责编:乔健

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作者心雅//元子|责编:乔健

出版社华东师大

ISBN9787567597280

出版时间2020-01

装帧其他

开本其他

定价36元

货号30805491

上书时间2024-11-07

朗朗图书书店

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
序一  专注·兴趣·游戏
序二  集中注意力是学习成功的第一步
序三  我们能够为孩子做什么?
第一部分  注意力,孩子走向成功的起点!
  一、什么叫注意及注意力?
  注意力小贴士:注意力存在大小之分
  二、专注,为孩子的智力发展锦上添花
  注意力小贴士:只有注意才能观察得更深入
  三、注意力集中,孩子受益一生的心理品质!
  四、用发展和联系的观点看待孩子的注意力
  注意力小贴士:你会区分无意注意、有意注意与有意后注意吗?
  五、注意力不集中的典型表现及训练重点
  六、科学的训练目标能够最大限度激发孩子的心理动力
  七、注意力训练中要把握的几个原则
  注意力小贴士:通过趣味游戏训练注意力有什么优势?
第二部分  注意力训练趣味游戏
  感官与注意力
  视觉为主游戏
  游戏一:快速查找数字
  游戏二:乒乓球静止训练
  游戏三:乒乓球动态训练
  游戏四:猜牌游戏(适用于8~13岁)
  游戏五:圈数字
  游戏六:找找看,哪里不一样?(适用于6~8岁)
  游戏七:走出迷宫
  游戏八:临摹字帖
  游戏九:扔沙袋
  游戏十:对对碰
  游戏十一:寻找错别字
  游戏十二:找找看
  游戏十三:连连看
  游戏十四:图形辨析
  游戏十五:在规定时间内背诵
  游戏十六:字母/部首组词法
  游戏十七:足球游戏
  游戏十八:挑棒游戏
  听觉为主游戏
  游戏十九:快速数数(适用于6~10岁)
  游戏二十:听一听,找一找!
  游戏二十一:关键词寻找
  游戏二十二:比比看,谁的反应快!
  游戏二十三:你追,我逃!
  游戏二十四:信号拦截游戏
  游戏二十五:听指令夹弹珠游戏——专注、耐心(适用于5~8岁)
  游戏二十六:听指令串珠子(适用于5~7岁)
  游戏二十七:跟我学
  游戏二十八:悄悄话
  游戏二十九:大声朗诵
  触觉为主游戏
  游戏三十:百宝箱
  游戏三十一:猜字游戏
  游戏三十二:垫上游戏
  游戏三十三:手指穴位按摩
  身体协调为主游戏
  游戏三十四:闭目单脚直立
  游戏三十五:走直线训练
  游戏三十六:快速系鞋带游戏
  游戏三十七:折纸——纸郁金香制作
  综合类游戏
  游戏三十八:实物再现(适用于8岁以上)
  游戏三十九:闭目端坐
  游戏四十:哨兵游戏(适用于6岁左右)
  认知与注意力
  游戏四十一:积极的自我暗示
  游戏四十二:寻找“心理两可图”的另一面
  游戏四十三:故事接龙
  游戏四十四:巧算时间(24小时/1440分钟/86400秒)
  游戏四十五:时间管理——我的时间我做主!
  游戏四十六:认知提升法
  游戏四十七:学习计划表
  游戏四十八:目标积分制
  游戏四十九:给“心灵天使”书签排排序
  游戏五十:自我肯定
  游戏五十一:自我激励
  游戏五十二:优化学习情绪
  游戏五十三:快乐成长记录
  游戏五十四:撕报纸
  兴趣动力激发和注意力
  游戏五十五:趣味联想法
  游戏五十六:脑筋急转弯
  游戏五十七:逻辑推理训练
  游戏五十八:兴趣满足
  游戏五十九:家庭辩论赛
  游戏六十:IQPUZZLE
第三部分  培养孩子的注意力,从家长开始!
  一、家长,您关注孩子的注意力了吗?
  注意力小贴士:您知道我国青少年注意力状况吗?
  二、关注和培养孩子的注意力应该从何时开始?
  三、家长,请了解哪些事物最能激发孩子的注意力
  四、容易被家长忽视的影响注意力集中的17个因素
  五、在注意力培养和训练过程中,家长可以做什么?
  六、对注意力不集中孩子的教育,家长容易走入哪些误区?
  七、在训练孩子注意力的过程中,家长需要什么样的心态?
  八、在训练孩子注意力的过程中,如果家长感到无能为力该怎么办?
  九、孩子总是坐不住怎么办?(综合问答)
第四部分  个案精选
  妈妈,请和孩子一起微笑!
  孩子能坐得住了!
  网络本来可以更美好
  男孩,你是如此与众不同!
  别让孩子轻易说“我不行”!
  附录
多动症的危害
参考文献
后记

内容摘要
 注意力是智力的基本因素,也是观察力、记忆力、思维力、想象力的基础。聪明的孩子之所以聪明,除了天赋,更重要的是后天的学习和锻炼——聪明的孩子坐得住,他们在学习活动中,有着高度而持久的专注力与自控力。本书的作者研究了国内外大量有关注意力训练的资料,通过她们自己多年注意力咨询实践,总结出了一套以“心理—行为”训练为核心策略、以趣味游戏训练为具体办法的注意力训练方案。本书是激发孩子学习兴趣、培养孩子注意力的一本实用性、指导性很强的书。让孩子能集中注意力是学习成功的第一步,也是孩子智慧的起源。

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