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【假一罚四】课程思政十法万军等

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浙江嘉兴

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作者万军等

出版社中国水利水电出版社

ISBN9787522610306

出版时间2022-06

装帧平装

开本16开

定价60元

货号31641433

上书时间2024-10-26

朗朗图书书店

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商品详情

品相描述：全新

商品描述: 目录
序

前言

第一章绪论

第一节“课程思政十法”的提出

第二节“课程思政十法”的体系化构成

第二章模式创建法

第一节人才培养模式承载育人要素

第二节模式创建是专业思政的关键

第三节模式创建法的范例解析

第三章分类建设法

第一节分类建设法的根源与思路

第二节分类建设法案例

第四章红色资源法

第一节背景目的

第二节课程思政资源建设

第三节红色资源法的课程案例

第五章教学设计法

第一节根源与目的

第二节原则与依据

……

内容摘要

工欲善其事，必先利其器，为促进课程思政的落实，且兼具“润物无声和春风化雨”的双重效果，需要寻找有效途径和适宜方法。秉持“传承.融合·创新”的理念，本书对课程思政的途径方法作了全方位的研究、梳理与提炼，提出了适合各层面开展课程思政的十种方法，简称“课程思政十法”。结合学校育人特色，在体系构建、师生认知、教学实施、资源建设、评价监控等方面的实践基础上，深入阐释十种方法的根源、目的、原理、应用、案例以及相互关系等，既具有系统思维的视角，又有多层次的具体操作性。

为教学管理人员提供了推进“全覆盖、全过程”课程思政的设计思路，为专业负责人提供了科学构建专业思政体系的逻辑方法，更为一线教师提供了实现“价值塑造、知识传授能力培养”三位一体的育人“利器”