【假一罚四】象脚鼓殷健灵
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作者殷健灵
出版社天天出版社
ISBN9787501616039
出版时间2020-05
装帧平装
开本32开
定价28元
货号30883298
上书时间2024-10-26
商品详情
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作者简介
殷健灵，儿童文学作家。1989年开始写作。主要作品有：长篇小说《纸人》《野芒坡》《废墟上的白鸽》《月亮茶馆里的童年》《轮子上的麦小麦》《天上的船》等，散文《爱——外婆和我》《致未来的你——给女孩的十五封信》《致成长中的你——十五封青春书简》《访问童年》等。曾获2016年度“中国好书”、首届陈伯吹靠前儿童文学奖、第十届全国很好儿童文学奖、第七届冰心散文奖、第八届上海幼儿文学奖一等奖等。
目录
序曲 我的音乐
第一乐章 暴风雨 快板
第一节 我看见，爸爸妈妈的脸白得好像一张纸
第二节 我病了？可我没有哪里不舒服！
第三节 终于知道了自己和别人不同
第四节 失望了，但从未绝望
第二乐章 日出 柔板
第一节 我要去，要去！
第二节 奇怪的班级
第三节 我们都一样
第四节 他们的爸爸和妈妈
第五节 我想姐姐了
第六节 用眼睛听世界
第三乐章 绚烂 快板
第一节 学校里的大事
第二节 我听见了！
第三节 你有一颗心吗？心在扑扑跳吗？
第四节 什么是偷，什么是拿
第五节 红舞鞋，红舞鞋
第六节 是你给我爱
第四乐章 回旋 中板
第一节 太阳的祝福
第二节 被关注的感觉
第三节 孤独的春游
第四节 我看见了自己的歌声
第五节 爱吃蜂蜜的小熊
第五乐章 彤云 急板
第一节 新来的香巧
第二节 严肃的谈话
第三节 出走未遂
第四节 潘校长没说出来的意思
第六乐章 云开？颤音 中快板
第一节 一场误会
第二节 眼睛里的光
第三节 背道而驰的未来
第四节 我的家，他们的家
第五节 雀之灵
终曲 漂浮的语言
内容摘要
这部描写特殊群体的、现实题材的、关于爱、自信与希望的作品。
这部书以我国著名舞蹈演员邰丽华为蓝本，描写了一个叫冬银的小女孩在两岁时，由于生病后的用药错误，夺去了女孩的听力，一家人开始了艰难的求医旅程。在希望破灭以后，爸爸妈妈对冬银倾注了更多的关爱，甚至忽略了冬银的姐姐冬蓝。冬银是美丽的、善良的，但也敏感的、孤独的，直至她与象脚鼓相遇，她的世界彻底改变了……一个于黑暗中体味光明、于残缺中寻求完美、于平凡中创造奇迹的成长励志故事。
精彩内容
第二乐章日出柔板第一节 我要去，要去！
透过绿色校门的格栅朝里望，只望上一眼，我就喜欢上了这个小学校。它真的只是一个小学校，面积不足三亩地的校园，矮矮的围墙，几溜灰色的平房，小小的操场角落里有一个沙坑，另一角竖着高低杠和篮球架，成排的楚桃树把平房罩在它们的绿荫下。校舍虽然显得寒酸，但并不影响我对这个新学校的喜欢，确切地说，是操场上见到的情形叫我心生欢喜——那些成群结队、推推搡搡跑动和游戏着的大大小小的孩子，他们统统不讲话，他们全都在手舞足蹈地比划！
妈妈指指门里，对我说：“他们和你一样！”我用劲点头，指指自己的胸口，又指指门里，我在心里喊：“我要去，要去！”我想起，前些日子爸爸在家里和妈妈商量我上学的问题。妈妈主张送我去普通小学，爸爸却说，应该送我去聋校。两人相持不下。
“如果去了聋校，那我们冬银一辈子就真的废了，就和其他聋人一模一样了。”妈妈的话里有威胁的意思。在我们这个小地方，聋孩子没有前途，在学校里受教育的水平比普通学校低，长大了，要么在家里待业，要么去福利工厂拿微薄的工资，能养活自己就算万幸。
“小孩子的自信心最重要，送冬银去普通学校，她一定会自卑，会影响她成长。”爸爸说。
两个人说着，都把目光投向我。在谁也说服不了谁的情况下，他们决定让我自己来做选择。
征得了姐姐老师的同意，妈妈让我跟着姐姐去她的班级里听课。姐姐已经上小学四年级了，她上课时，我就搬个小板凳乖乖地坐在姐姐身边。
姐姐听课，姐姐打开课本朗读，姐姐到黑板上去做数学题，姐姐站起来回答老师的问题，姐姐在练习本上抄写课文，姐姐下课时和同学们一起玩游戏，放学后把课本练笔本铅笔盒一样一样塞进书包，留下来做值日生，打扫教室，然后牵着我的手把我送回家……原来，这就是上学。我在心里想。
姐姐在学校里做的一切，对于我来说就像一部黑白无声电影。姐姐的同学和老师知道我听不见，一开始，他们冲我友好地微笑，做简单的手势。渐渐的，他们懒得和我说话，也不冲我做手势了，我成了教室里一个几乎看不见的存在，他们只是在走路的时候绕开我的凳子，或者只跟姐姐说话，连看也不看我一眼，就好像我也是一只没有生命的凳子。
我只有六岁，但我心里知道，有一种说不清楚的不舒服。在当了一个星期姐姐的小尾巴后，就再也不肯跟着姐姐去学校了。
可是现在，我和妈妈站在聋校外面，那些在操场上自由的像风一样奔跑的身影，他们夸张的手势、夸张的表情，他们推推搡搡、吵吵闹闹的样子，都让我觉得亲切和踏实，就好像见着熟悉的人一样。
我拉住妈妈的手，指指门里面，又用劲点点头：“我要去，要去！”一切都很顺利。不久以后，我真的成了这所聋校的一年级插班生。
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