【假一罚四】管理类基础 逻辑分册孙勇 等 编
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全新
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作者孙勇 等 编
出版社北京理工大学出版社
ISBN9787516924143
出版时间2018-01
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开本其他
定价82元
货号31603623
上书时间2024-10-26
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目录
前言
绪论
第一章逻辑考试的实质及其要求/
一、从考试大纲中理解逻辑考试的实质/
1逻辑考试要求的实质是“汉语的阅读理解”/
2逻辑试题不考核各个领域的专业知识/
3逻辑解题准确率和时间/
二、逻辑试题的类型/
1按照问题划分的六种逻辑试题/
2根据题干内容划分的两种逻辑试题/
三、逻辑备考注意事项/
第二章概念及其辨析/
一、一般背景知识/
1“集合概念”和“非集合概念”/
2有关概念的其他逻辑知识/
二、考试中的应用/
1.“集合概念”和“非集合概念”辨析/
2理解概念之间的关系/
3概念辨析作为一种基本逻辑分析方法在考试中的应用/
本章小结/
练 习/
练习答案及解析/
第一部分推理逻辑
第三章矛盾/
一、一般背景知识/
1矛盾的涵义/
2命题的类型/
(1)简单命题/
(2)复合命题/
3识别命题之间的矛盾关系/
二、考试中的应用/
1矛盾关系在真假话题中的应用/
2否定和否定词的位置/
3通过辨析矛盾进行削弱、比较和评价/
本章小结/
练 习/
练习答案及解析/
第四章推导/
一、一般背景知识/
1单句前提推导/
2周延和周延规则/
3关系命题及其主、谓项周延性/
4三段论推理及其规则/
二、考试中的应用/
1推导关系在真假话题中的应用/
2单句前提推导/
3三段论推理/
(1)结论题/
(2)假设题/
(3)比较题/
(4)评价题/
本章小结/
练 习/
练习答案及解析/
阶段练习一简单命题推理阶段练习/
第五章假言/
一、一般背景知识/
1. 三种复合命题及其涵义/
2. 三种复合命题之间的关系/
(1)复合命题之间的矛盾/
(2)复合命题之间的推导/
3. 假言推理及其规则/
二、考试中的应用/
1. 不同类型假言命题之间的等价转换/
2. 三种复合命题涵义及其关系的理解与应用/
3. 假言推理规则的理解/
4. 假言推理结论题的三种类型/
(1)Y类假言推理/
(2)W类假言推理/
(3)X类假言推理/
5. 假言推理非结论试题/
(1)补充前提/
(2)削弱加强/
(3)推理评价/
(4)结构比较/
本章小结/
练 习/
练习答案及解析/
第六章数字/
一、一般背景知识/
1. 已知条件中直接给出数字/
2. 已知条件不直接给出数字/
3. 典型分组比较/
(1)分组对应比较/
(2)分组组合比较/
(3)分组对照比较/
二、考试中的应用/
1. 题干已知条件中含有数字/
2. 题干已知条件不以数字给出数学或者空间关系/
3. 涉及数字和数学关系的其他类型试题/
4. 典型分组比较试题/
本章小结/
练 习/
练习答案及解析/
第七章计算/
一、一般背景知识/
1. 逻辑计算的一般内容/
(1)排序/
(2)组合/
(3)对应/
2.逻辑计算的条件和规则/
二、考试中的应用/
1. 假言计算/
2. 非假言计算/
本章小结/
练 习/
练习答案及解析/
阶段练习二复合命题推理阶段练习/
阶段练习三推理逻辑阶段练习/
第二部分论证逻辑
第八章结论/
一、一般背景知识/
1. 归纳/
2. 概括/
3. 比较/
4. 调查/
二、考试中的应用/
1. 概括和辨析/
2. 对话焦点或者分歧的概括/
3. 比较论证中的可比性/
4. 调查论证中的代表性/
5. 关注论证中表示转折的关键词/
6. 理解论述的层次性/
本章小结/
练 习/
练习答案及解析/
第九章假设、加强和削弱/
一、一般背景知识/
1. 推理的前提和论证假设/
2.假设、加强和削弱的联系和区别/
3. 与假设有关的加强和削弱/
4. 与假设无关的加强和削弱/
二、考试中的应用/
1. 与假设有关的加强和削弱/
(1)有无他因/
(2)因果方向是否倒置/
(3)因果关系是否误置/
2. 与假设无关的加强和削弱/
(1)正反例证/
(2)正反事实/
3. 多角度假设、加强和削弱/
4. 无方向加强或者削弱/
本章小结/
练 习/
练习答案及解析/
第十章解释、比较和评价/
一、一般背景知识/
1. 寻找现象的原因/
(1)单一现象解释/
(2)矛盾现象解释/
2. 结构比较/
3. 说明和评价/
(1)常见的逻辑谬误/
(2)对方法的说明不等于有效性的评价/
二、考试中的应用/
1. 寻找现象或者矛盾最合理的解释/
2. 多角度原因解释/
3. 推理和论证结构比较/
4. 方法说明和谬误评价/
本章小结/
练 习/
练习答案及解析/
阶段练习四论证逻辑阶段练习/
第三部分模拟试卷与详解
模拟试卷一/
模拟试卷二/
模拟试卷三/
内容摘要
该版是本书的总第21版,与第20版相比,这一版做了做了更有针对性的修订,包括例题和试题的选择,更加契合最近五年的国家考试。这一版更强调逻辑试题解答中的“快做”,而不仅仅是“会做”。与以往版本的相同点在于,本书强调逻辑考试作为“汉语的阅读理解”的考试,解答试题离不开 “日常思维”,但由于日常思维存在不严密、 不系统、 不深刻的特点,故完全以日常思维解答逻辑试题可能会出现错误。 然而,这不意味着另起炉灶,彻底抛弃日常思维而建立“纯粹的逻辑思维”,事实上,世界上并不存在“纯粹的逻辑思维”,所谓的“逻辑思维”就是严密、 系统而深刻的“日常思维”。 基于此,本书着眼于通过学习和训练以“提升日常思维”从而获得“快速而正确解答逻辑试题”的能力。 在例题、 练习和试题选择与编排上,本书与以前版本相比做了很大的调整,减少了例题中相似的真题,增加了不同类型的预测型例题和强化基础的练习题。 本书编写目的是为了让具有日常思维的考生通过学习和训练,获得快速而准确逻辑试题解答能力。 在这一过程的起点,考生就要明确,管理类和经济类联考的逻辑考试并不考核逻辑学的专业知识,因此,从实用性角度上说,考生千万不要学习与考试无关的逻辑学知识,更不必死记硬背与考试无关的逻辑学公式和定理,因为这些内容在考试中并不必要。 考生应当以“初始的日常思维”解答逻辑试题,在解答过程中,发现日常思维的疏漏(不细致、 不系统、 不深刻的地方),通过相应的学习、 反思和训练来弥补这种疏漏,最终获得“提升的日常思维”。
本书的编排以2010—2022年管理类联考逻辑试题为基础,聚焦于近五年管理类联考与经济类联考真题特点,同时参考1997—2009年MBA考试试题及历年国家与地方公务员相关逻辑试题的出题思路。 本书内容完全兼顾管理类(199)和经济类(396)联考考试大纲,其中的逻辑试题的解题原则、 解题规律,尤其是快速解题技巧对于两类考试试题都可堪称经典方法。
本书中的难点和重点都配有作者亲自讲解的视频,考生可以扫描封面二维码免费观看。
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