【假一罚四】为学生成长赋能杨薇主编
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浙江嘉兴
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作者杨薇主编
出版社中译出版社
ISBN9787500178934
出版时间2024-08
装帧平装
开本其他
定价58元
货号4676232
上书时间2024-10-25
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商品详情
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作者简介
杨薇，女，1992年2月生，汉族，北京市石景山区电厂路小学综合实践教师，石景山区综合实践骨干教师。主持发表过区一般课题《中国传统冰雪运动文化专题研究》，《线上线下结合的社会服务实践活动初探究》等多篇论文获北京市教育教学研究成果一、二等奖，《我看家乡新变化之首钢攻略手册》等课例获北京市综合实践现场展示一等奖，《基于冬奥背景下的首钢综合实践活动开展模式初探究——以<首钢里的无人车>为例》等多篇文章发表在《体育教学》《中国教师报》，曾参加《中华优秀传统文化》《劳动教育实践手册》教材的修订工作。
目录
本书主要介绍了电厂路小学如何根据学生的兴趣、结合学校特色和当地课程资源, 开发综合实践活动, 把综合实践活动融入到学校的三级课程一体化建设之中。本书共分为四大部分, 分别是“综合实践活动之我见”、“跨学科主题学习课程”、“爱我家乡石景山主题课程”、“丰富多彩的课后服务课程”, 每个部分都是理论与实践案例的结合, 以学生为核心, 合理联系各学科知识, 开发不同类型的课程资源, 为学生构建真实的生活场景和多元的发展空间, 能够启发学生潜能, 体验人生, 关注社会, 解决实际问题, 培养创新精神和实践能力。
内容摘要
综合实践活动课程在培养学生综合素质方面发挥了重要作用。2017年《中小学综合实践活动课程指导纲要》的发布说明了综合实践活动的意义、目标和开展方式，让综合实践活动课程更加规范。2022年新义务教育课程方案发布，各学科都提倡开展跨学科主题学习，要求发挥实践的独特育人功能，提倡在做中学、用中学、创中学，在活动过程中发现、分析和解决问题，发展学生的实践创新能力。
本书主要介绍了电厂路小学如何根据学生的兴趣、结合学校特色和当地课程资源，开发综合实践活动，把综合实践活动融入学校的三级课程一体化建设之中。本书共分为四大部分，分别是“电厂路小学综合实践”“跨学科主题学习课程”“爱我家乡石景山主题课程”“丰富多彩的课后服务课程”。每个部分都是理论与实践案例的结合，以学生为核心，合理联系各学科知识，开发不同类型的课程资源，为学生构建真实的生活场景和多元的发展空间。本书能够启发学生潜能，体验人生，关注社会，解决实际问题，培养创新精神和实践能力。
主编推荐
本书作者拥有扎实的教育理论、丰富的教学经验，以培养学生的学习兴趣和思维品质为目的，结合现有教学环境，为学生设计了极具创新的教学模式，让学生的实践能力、创新思维能力得到提高，开创了全新的课程协同育人模式。
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