• 【假一罚四】儿童共情颜志强著
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【假一罚四】儿童共情颜志强著

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浙江嘉兴
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作者颜志强著

出版社中国社会科学出版社

ISBN9787522715933

出版时间2023-04

四部分类子部>艺术>书画

装帧平装

开本24

定价118元

货号4354264

上书时间2024-10-25

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品相描述:全新
商品描述
商品简介

 共情是中华传统文化的精华,需要继承、发扬和培养。同时,共情也是儿童发展健全人格、适应社会需求应具备的重要软实力,本书以儿童共情为研究重点并探讨相关影响因素。基于理论回顾和实证研究,本书提出了具有一定学术前瞻性的儿童共情的注意双加工模型,并在分析学前期儿童共情的特点及其影响因素的基础上,提出了培养儿童共情的多条路径,具有较高的理论价值和实践意义。本书适合作为发展心理学或学前教育学的教师、研究生和大学本科高年级学生的专业参考用书。

 

 



作者简介

颜志强,湖南师范大学教育科学学院特聘副教授,“世承人才计划”青年优秀人才,心理学和学前教育学专业硕士生导师,主要从事学前期儿童的社会认知发展研究。主持国家社科基金后期资助优秀博士论文出版项目一项、省部级科研项目多项。已在Early Child Development and Care、PsyCh Journal、Frontiers in Psychology、Journal of Adult Development等SSCI期刊上发表论文7篇,在《心理学报》《心理科学》《心理发展与教育》《心理与行为研究》等CSSCI期刊上发表论文12篇,在国内、国际学术会议上作报告十余次。



目录
本书从共情的重要性及意义出发, 探寻了共情在中华文化下的源起; 在对共情的经典理论进行梳理和比较的基础上, 提出了本土化的、具有中国特色的儿童共情的注意双加工理论; 在研究的过程中, 借助了多种研究方法和技术, 从而描绘出了学前期儿童共情发展的特点。本书重点关注和探讨了学前期儿童共情的特点, 以及情境因素和个体因素的影响, 并提出了具有针对性的教育建议, 也提供了具有可行性的教育实践方案。作为儿童共情研究和教育的一种探索, 本书对儿童共情的理论丰富及教育实践的积极意义显而易见。

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