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【假一罚四】吸引：产品制胜的设计思维林锐

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￥ 36.1 4.6折 ￥ 78 全新

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浙江嘉兴
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作者林锐

出版社电子工业出版社

ISBN9787121409301

出版时间2021-05

装帧平装

开本16开

定价78元

货号31129422

上书时间2024-09-23

朗朗图书书店
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品相描述：全新
商品描述
作者简介



目录
理解设计
1.1  什么是设计3
1.2  从消费者角度理解好的设计8
1.3  从卖方角度理解好的设计11
1.4  从社会价值角度理解好的设计16
1.5  设计服务于消费者但是不能完全听从于消费者19
1.6  好的设计是优雅而有远见地解决问题22
1.7  科学技术和艺术有什么用？24
1.8  科学技术支撑了远见27
1.9  艺术支撑了优雅29
1.10  科技和艺术融合是设计潮流和竞争力31
1.11  设计的责任：追溯导致用户失误的设计问题35
1.12  善意体贴是最高级的设计39
驾驭复杂的魅力
2.1  人需要简单，更需要复杂47
2.2  别低估儿童对复杂的需求50
2.3  复杂激发了人类探索和挑战的欲望53
2.4  人类复杂的语言是创造一切复杂的基础57
2.5  人类复杂而漫长的教育体系是创造复杂的永动机59
2.6  可驾驭的复杂，比简单更具商业价值61
2.7  复杂设计是一种增值手段65
2.8  复杂的过程，也是一种增值手段71
2.9  设计如何驾驭复杂75
2.10  呈现清晰合理的逻辑77
2.11  转移复杂，让用户感觉不到困难82
2.12  分而治之86

?
独特的吸引力
3.1  独特的含义91
3.2  人为什么喜欢独特的东西93
3.3  独特让人原谅缺点95
3.4  独特拯救了丑97
3.5  没有独特性，将会怎样99
3.6  独特让消费者爱憎分明，极具营销优势101
3.7  如何设计独特103

美的吸引力
4.1  美几乎对所有生物都有吸引力111
4.2  美的商业价值113
4.3  抵御华而不实117
4.4  抵御审美疲劳119

?
有趣的吸引力
5.1  有趣产生的价值125
5.2  有趣的造型127
5.3  有趣的互动129
5.4  有趣的内容和展现方式132

安全和健康的吸引力
6.1  被动安全和主动安全137
6.2  个人用品的安全设计139
6.3  工业用品的安全设计142
6.4  劣质产品对健康的危害144
6.5  健康设计的使命145
6.6  李子柒现象：健康之美149
6.7  将爱注入产品151
?
舒适和环保的吸引力  
7.1  理性的舒适155
7.2  揪心的环保157
7.3  反低劣、反奢侈和反浪费160
7.4  追求舒适和环保是大众理性消费的趋势164

容易理解和容易使用的吸引力  
8.1  容易理解和容易使用之间的关系169
8.2  不易理解、不易使用的后果172
8.3  容易理解的好处175
8.4  如何才能容易理解181
8.5  如何才能容易使用184
8.6  交互设计：让产品容易理解和容易使用189

?
实用和高性价比的吸引力  
9.1  实用和不实用都有存在的意义195
9.2  什么是性价比197
9.3  什么人在乎性价比198
9.4  什么人不在乎性价比200
9.5  高性价比的竞争力204

产品设计的延伸
10.1  体验=产品+场景+服务211
10.2  为什么用心设计的东西会带来糟糕的体验？213
10.3  浅谈体验式购物场景设计216
10.4  浅谈主题消费场景设计217
10.5  如果没有服务，用户可能不会使用产品219
10.6  服务的目的是增值221
10.7  服务也需要设计223
10.8  服务态度重要还是专业水平重要？225
10.9  什么人不太适合与客户交往？228
10.10  什么人更适合与客户交往？230
10.11  服务过程中的基本礼仪232
10.12  良好的开端+完美的结尾=高性价比的服务236

内容摘要
《天性》《吸引》《做对》是林锐博士对二十余年产品研发和创业历程的反思总结。这三本书用生动的语言讲述了需求、产品设计和创业的重要理念，对企业成长和创新创业教育很有指导价值。本书论述产品吸引力要素：驾驭复杂、独特价值、美、有趣、安全、健康、舒适、环保、容易理解、容易使用、实用和高性价比等。本书将引导读者设计出有吸引力的产品，优雅而有远见地解决问题，使消费者最大程度地满意。

主编推荐
"聚焦“工程师成长教育”，要让产品在市场竞争中胜出，产品不仅要满足消费者的需求，更重要的是创造吸引力。本书将引导读者设计出有吸引力的产品，优雅而有远见地解决问题，使消费者满意。
“工程师成长教育”是几乎所有企业普遍面临的痛点问题。企业界认为，大学毕业生很缺乏的是系统性的成长教育，核心内容是“如何在工作岗位上，为用户创造价值，并且让企业盈利”。否则干再多的活，都是“失败”。这件事情，学校老师做不了，只有在商场打拼了数十年的企业家才讲得明白。
畅销书作家、有名企业家林锐倾心打造《天性》《吸引》《做对》，三本书用生动的语言讲述了需求、产品设计和创业的重要理念，对企业成长和创新创业教育很有指导价值。"

媒体评论
"林锐博士的三本新著《天性》、《吸引》和《做对》，逻辑很清晰。《天性》讲的是选择满足人类天性需求的长久事业。《吸引》讲的是设计对消费者有吸引力、能够在竞争中胜出的产品。《做对》是指在决策和执行过程中少犯错误。把这三个方面讲得通俗易懂，很不容易，很有价值。
——步步高教育电子有限公司CEO 金志江

创业艰难，仅有热情而缺乏正确的认知，难免多走弯路，甚至失败仍不知缘由。唯有对产品、用户和商业模式有正确的理解，并从他人的创业经历中汲取经验教训，才能提高成功率。林锐博士的《天性》、《吸引》和《做对》是对他创业经历的深刻总结，用生动的语言道出了创业过程和产品设计的核心理念。创业者，尤其是工程师出身的创业者，值得仔细阅读和思考。
——福建凯米网络科技有限公司（K米）董事长 刘灵辉

真正了解某项事业者，多为有经历、遇挫折、能反思的实践家，林锐博士是创业队伍中的杰出一员。他近期新三本著作《天性》、《吸引》和《做对》，事例丰富、文笔生动、感悟真切、道理隽永，无论对于教育改革还是个人成长都是难得的学习材料。我在工业界、高校和研究所工作近三十年，长期关注教育，诚挚建议将本丛书引入到大学生的创新创业教学之中。
——中科院苏州纳米所 研究员 博士生导师（中国科学技术大学）董军"

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