【假一罚四】高等学校教师职业道德修养宋明主编
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全新
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作者宋明主编
出版社西南师范大学出版社
ISBN9787562198925
出版时间2018-05
装帧平装
开本其他
定价36元
货号9877323
上书时间2024-08-13
商品详情
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目录
章 道德是社会运行的主要支撑
节 道德的本质
第二节 道德的形成和发展
第三节 道德的特点与社会作用
第二章 高校教师应有高尚职业道德
节 教师职业与教师职业道德
第二节 中国优良教师职业道德传统
第三节 加强高校教师师德师风建设
第三章 高校教师职业道德的特点与原则
节 高校教师职业道德的特点
第二节 确立高校教师职业道德原则的依据
第三节 高校教师职业道德的原则
第四章 高校教师职业道德的结构与功能
节 高校教师职业道德结构
第二节 高校教师职业道德功能
第三节 高校教师职业道德境界
第五章 高校教师职业道德的主要规范
节 高校教师的义务
第二节 高校教师的良心
第三节 高校教师职业道德规范的内容
第六章 高校教师职业道德行为的选择
节 高校教师职业道德行为选择的含义和特点
第二节 高校教师职业道德行为选择的实现
第三节 高校教师职业道德禁行行为
第七章 高校教师职业道德的评价
节 高校教师职业道德评价的含义与意义
第二节 高校教师职业道德评价的标准与依据
第三节 高校教师职业道德评价的途径与方法
第八章 高校教师职业道德的自我修养
节 高校教师职业道德自我修养的含义与意义
第二节 高校教师职业道德自我修养的内容与境界
第三节 高校教师职业道德自我修养的途径与方法
第九章 高校教师个体高尚人格的塑造
节 人格与人格魅力
第二节 高校教师人格的价值辨析
第三节 高校教师高尚人格的力量与锤炼
第十章 高校教师个性心理品质的培养
节 高校教师个性心理品质的含义与内容
第二节 高校教师个性心理品质的的道德价值
第三节 高校教师个性心理品质优化的途径与方法
后记
内容摘要
本书共分十章,分别是:章,道德是社会运行的主要支撑;第二章,高校教师应有高尚职业道德;第三章,高校教师职业道德的特点与原则;第四章,高校教师职业道德的结构与功能;第五章,高校教师职业道德的主要规范;第六章,高校教师职业道德行为的选择;第七章,高校教师职业道德的评价;第八章,高校教师职业道德的自我修养;第九章,高校教师个体高尚人格的塑造;第十章,高校教师个性心理品质的培养。 本书可作为高校新进教师的师德素养培训用书,同时也可供高校教育从业者和管理者参考。
精彩内容
本书共分十章, 分别是: 第一章, 道德是社会运行的主要支撑 ; 第二章, 高校教师应有高尚职业道德 ; 第三章, 高校教师职业道德的特点与原则 ; 第四章, 高校教师职业道德的结构与功能 ; 第五章, 高校教师职业道德的主要规范 ; 第六章, 高校教师职业道德行为的选择 ; 第七章, 高校教师职业道德的评价 ; 第八章, 高校教师职业道德的自我修养 ; 第九章, 高校教师个体高尚人格的塑造 ; 第十章, 高校教师个性心理品质的培养。
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