【假一罚四】关关雎鸠林森著

林森，1982年生，海南澄迈人，现供职于《天涯》杂志，中国作家协会会员，鲁迅文学院第七届高研班学员。作品刊载于《诗刊》《中国作家》《长江文艺》《天涯》《小说选刊》《中篇小说选刊》《青年文学》《黄河文学》等。主要作品有小说集《小镇》、长篇小说《关关雎鸠》、诗集《海岛的忧郁》《月落星归》等。曾获第二届中国作家鄂尔多斯文学新人奖、海南文学新人奖、海南文学双年奖·作品一等奖、全国梁斌小说奖等。

第一章 闹军坡

第二章 南风云

第三章 酬宴会

第四章 弄手花

第五章 喜盈门

第一章 闹军坡

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私立小学在小镇上是新鲜事物，之前只是听说，哪有人见过？私立小学开办了，不会被公立学校叫人去拆了吗？私立小学的学生毕业了，有没有中学愿意招？这些都是让人困扰的问题。瑞溪镇要设私立小学的风言风语传了两年了，一直没下文，等到镇上人关心的热度随南风吹散了，事情又有了转机。老潘是镇上的杀羊户，菜市场那帮肚腩浑圆的杀猪佬豪气冲天地组织校董会时，牵头的歪嘴昆曾邀请老潘入股。老潘犹豫了两天，拒绝了。他觉得学校嘛，那是国家办的，这又不是旧社会，几人合伙请个老师就办私塾？

歪嘴昆抖出一身猪油，笑老潘过时。可校董会五巨头油头油脸地讨论了两年，分歧极大，怎么入股、怎么分成等等，都是能把人脑袋想成猪脑袋的麻烦问题。吃了二十多次粉汤，喝了近百斤糯米酒，脸红脖子粗，拍桌扔凳，问题解决了，时间已过去一年多。租房子当教室又让杀猪佬的头再次涨大。落单的房子好找，租连成一片的则很难，折中的解决办法，是租一排临近的，一间教室和另一间教室之间，既夹着卖豆芽的住户，也夹着织麻绳的人家。租房的事解决了，可以招生了，歪嘴昆一刀砍在案板的猪腿上，叫道：“拔你母！忘了，还没请老师呢！”

请老师可不容易，公立学校的老师岗位稳定，端着铁饭碗，钱再多也挖不来。杀猪校董们急得天天海灌糯米酒。最后还是老潘给歪嘴昆支了一着，让去邀请县里的退休老教师，专请名气大的，创办之初，没有一些县里的名师撑场面怎么行？老潘说这话时，摸了摸腮下的山羊胡，对歪嘴昆有着智力上的优越感，有着指挥若定的优雅风度。歪嘴昆给自己的歪嘴一拳，他恨自己肥猪脑袋，怎么就没想到这一层？老潘扬扬得意的模样，引出歪嘴昆的一句粗话：

“拔你母！”

那是一九九三年夏天，数学奥林匹克竞赛正在神州大地上生机勃勃，歪嘴昆请到了曾教出数学奥林匹克获奖学生的老师，在其他校董中，威信就更高一些。威信高就表示在开校董会时，他可以随便“拔你母”而其他人不能“拔”。老师到位了，就开始当年秋季的招生。老师们的意见是，只用一年来培养，并不能代表“瑞溪新街私立小学”的教学水平，起码要四年——最高的年级设为三年级，四年后小学毕业考，便可初见成效。杀猪佬校董们都是浑身肥油的火暴脾气，哪有耐性等四年，拳头纷纷捶落，会议桌上都是猪油印。歪嘴昆说：“拔你母！四年？鬼知道我能不能活四年，你们个个比我老，更活不了那么长。两年好了，最高的，招五年级的。”

退休教师们为鸣响第一炮，在一九九三年热风弥漫的暑假，四处寻访镇上学习成绩好的小孩，让其家长把小孩转学过去，说是学费可以少交，入学考试排前三的，还可以免学费，“只要来了，一切好商量！”

“好商量。”

“先来，再说咯！这是入学考试的报名单，填了，就拿来给我们……”

“好商量的！不成问题。”

经过一九九三年秋到一九九四年夏整整一年的努力，私立小学已初见成效，不少学生在考试中力压瑞溪镇中心小学，杀猪佬天天嗓门奇大酒量倍增，满嘴“拔你母”都带着光荣和骄傲。一九九四年暑假时，老潘接到了歪嘴昆的邀请，让他把即将升六年级的小孙子潘宏亿转学到新街私立小学。老潘犹豫不决，又在捋山羊胡，做深深思索状。歪嘴昆指着他大骂：“叫你入股你不人，让你孙子来读书你也不肯？我免他学费行不行？不然，我叫人在街上打他，见一次打一次，把他的嘴打得比我的还歪。”老潘说：“我考虑考虑，你们选学生，我也得选老师。”他摸着胡子，摸得歪嘴昆吐出满口猪油腻腻的脏话。老潘是越来越得意了，偏偏歪嘴昆有解决不了的事，还得找老潘指点“一二三”，歪嘴昆忍气吞声，喷出来的猪油腻腻，还得吃回去。

后来上门当说客的老师就和老潘谈得极为愉快。看到镇上或周边村子一些学习好却一贫如洗的学生已纷纷到私立小学报名，老潘也心动了，他决定去私立小学探访一番。老潘最不满意的，就是学校竟没有一扇校门，也没写一个门牌。一个老师叹气说：“一个教室散一个角落，把门牌摆哪儿？”老潘说：“那也得有个东西，让人一看就知道这是学校吧？”那老师手一指：“那不是？”手指的方向，竖立着一根高耸的旗杆，比镇中心小学的旗杆要高几米。这自然也是歪嘴昆的杰作，他坚持在旗杆的高度上，有压倒性的优势。

《关关雎鸠》作为“80后”小说写作近年来非常重要的收获之一。它呈现出80年代出生的文学新生代面向世界和自我时的一种抵达轨迹，一种长大成人的青春告别路径，一种代际尺度内表达和释放乡愁的典型方式。《关关雎鸠》记录了小镇上的一段时代风云，记录了大时代中的一个小镇变迁；在这社会历史的认知价值之上，更重构了一个自在的文本世界，一个自成一体的天地。