【假一罚四】养育优秀男孩(日) 小室尚子著
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作者(日) 小室尚子著
出版社天津科学技术出版社
ISBN9787557680565
出版时间2020-08
装帧平装
开本其他
定价42元
货号3519988
上书时间2024-06-30
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商品详情
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作者简介
小室尚子
日本亲子学习协会理事。2005年创立了Terakoya Kids，帮助800多个孩子通过了小学入学和中学入学。2014年开始主持“亲自学习研究会”。提倡“亲子学习”家庭教育法，让家长在玩耍过程中教导孩子学习。她不仅在全国范围内培训讲师，还面向妈妈群体开展研讨会，向12000多名家长传达了在玩耍中学习的乐趣。著有《寓教于乐的育儿方法》《孩子进入小学3年内，家长想做的事》等。此外，她的作品还常常刊登在《读卖新闻》《周刊女性》等媒体上。
目录
本书提倡“亲子学习”家庭教育法, 将指导家长用寓教于乐的方式去教育孩子。小室尚子将根据自己的经验, 为大家介绍三条计划: 了解男生的性格; 在玩耍的过程中掌握学习方法; 制定规则。同时还会向家长传授将男孩培养成“自己教育的孩子”的具体方法。并且对养育优秀男孩的方法做了详细的介绍, 从实际故事案例出发引出与案例本身相关联的沟通方式和教育方法, 然后通过男孩感兴趣的游戏让男孩更快乐自由地成长学习。具体内容包括关于男孩的真相, 看待男孩行为的方式, 找到学习的好方法, 教育男孩的窍门等。
内容摘要
男孩天生爱冒险、爱搞破坏、自控能力差、个性张扬且容易叛逆，每天都让父母头疼不已。为此，日本亲子学会理事小室尚子专门为男孩量身打造了一套学习方法。她从男孩的与众不同的特性出发，在数学、语文等各个学科领域，都定制了适用于的学习方法。提倡寓教于乐，鼓励家长根据男孩的特性，在日常生活中捕捉适于其学习的瞬间，在轻松愉悦的环境中培养男孩的不错学习力，让其更具有竞争力。此书一经出版，就被成千上万家长所追捧，登上了日本三大书店的靠前。
精彩内容
第一章每天都是战争！父母应该知道的关于男孩的真相男孩的特性“完全想不明白他为什么要这么做！”“他姐姐明明就很听话啊！”我在与家有男孩的妈妈们聊天时，经常可以听到类似的声音。
男孩就好比是“三不猴”。
他们“不看、不听、不言
”，同时还具备“健忘”这一
特征，妈妈的辛苦可想而知。
忘记作业是家常便饭。
就算能记起来，也不是把讲义、笔记本等落在学校，就是忘记把作业带到学校，有时甚至带了作业却忘记上交……妈妈们的烦心事层出不穷。
有的妈妈可能会担心：“这么健忘真的不要紧吗？”请放心。男孩这种生物向来如此。
男孩的健忘没有恶意对于男孩而言，最重要
的就是自我评价。即“做这件事自己是否觉得快乐”。
因此，“别人怎么看”这种他人评价对他们来说无关痛痒。
所以他们对不感兴趣的事情一概记不住，就算记住了也会马上忘掉。就算被老师训斥，被朋友嘲笑，他们也完全不在意。需
要说明的是，男孩的这种不在意其实是完全没有恶意的。
另一方面，女孩子则会在意周遭的目光（他人评价），会觉得“要是丢东西的话可能会在大家面前被批评，很丢脸，所以尽量不要丢东西”。所以就算她们判断这件事不想做，一
般也不会采取“不做”“忘记”的行为。这是男孩与女孩在思维方式上的极大差别。
男孩简直就是外星人在我经营了十年的补习班里，有这样几种男孩。
有的是每天都在书包里放一把折叠伞，可一到下雨天就说“我没带伞”，然后浑身湿淋淋地在雨中奔跑。有的是明明把作业带来了，但是以为自己没带，于是交不上作业。有的是在我批评他的时候，开始幻想自己喜欢的东西，然后连正在挨批这件事都不记得……种种例子不胜枚举。男孩的妈妈是不是每天都在不停唠叨呢？
这当中有的妈妈会觉得：“不管说多少遍都不明白，难道是听不懂吗？”“我们家孩子是不是有点儿怪？”没错。男孩其实就是外星人，妈妈的常识拿到他们那儿根本不管用。每天都要面对意料之外的事件，妈妈们一定惊恐与失望并存。但只要了解了男孩的特点，便会觉得见怪不怪，心情也就会随之轻松起来。
小结男孩子是外星人！看清楚，迄今为止的常识都没用，果断地做出判断吧！
精力充沛是男孩的标配如果用动物来比喻的话，男孩子的性格就如同一
只淘气的“小狗”。
一天到晚动来动去，只有吃饭睡觉的时候能歇一
会儿。由于实在太不老实，所以想抱都抱不着，而且压根儿就不让碰。是不是有很多妈妈为了给男孩穿衣服，一边拼命地追逐他们，一边擦拭着满头的汗水呢？
但有时，他们又呈现出一副“求亲亲、求抱抱”的模样，一个劲儿地黏着妈妈。就像小狗喜欢“汪汪”叫一
样，男孩会滔滔不绝地讲述他们喜欢的电车和超人。他们越讲越起劲，兴致一高涨，声音就会不自觉地变大，或者突然提高音量。就算提醒他们“安静一
下”，他们最多也就坚持3分钟。他们一旦看到感兴趣的东西，就不可能保持
安静。
男孩子甚至不惜牺牲去厕所的时间用来玩耍。很多男孩上课的时候突然想去厕所，正是这个原因。
一旦玩性大发，就能憋到最后一刻，这说不准还是一种才能呢！
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