【假一罚四】中文版Photoshop实训教程主编刘佳
集团直发，全新正版书籍，假一罚四，放心选购。可开发票
￥ 36.7 6.2折 ￥ 59 全新
库存15件
作者主编刘佳
出版社华中科技大学出版社
ISBN9787568092883
出版时间2023-04
装帧平装
开本其他
定价59元
货号4342995
上书时间2024-06-30
- 店主推荐
- 最新上架
![【全新正版，假一罚四】老友、爱人和大麻烦[加] 马修·派瑞9787544798501译林](https://www0.kfzimg.com/sw/kfz-cos/kfzimg/19363336/ec517fa93239f8f3_s.jpg)
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
前言
【免费在线读】
商品简介本教材根据读者学习和实际工作的需要，以实例演练的方式详细介绍了Photoshop的各项功能，使读者在较短的时间熟练掌握 Photoshop的使用方法和技巧。全书由6个项目组成，主要内容包括：卡片设计、数码照片处理、制作特效文字、标志设计、产品设计、广告合成。每个项目按项目前景、分析任务、实施步骤及小结层层推进，便于理解和操作；同时又有各类能力训练让读者自己练习巩固，达到熟练应用。从学科知识体系上了解Photoshop软件操作的基础知识，了解Photoshop软件的概念和范畴，掌握Photoshop软件操作的方法，学习Photoshop软件应用的基本特点。从个人专业能力上具备能够将所学理论应用于实践的实际操作能力，推高学生的设计审美能力，锻炼学生分析设计的能力。从综合素质的培养上本教材可以培养学生的创新思维，提高动手操作能力和实践能力。
作者简介
刘佳，女，副教授，武昌理工学院艺术学院教研室主任，主要讲授广告策划与创意设计、图形创意、广告学、CorelDRAW、版式设计等课程。发表作品情况：《论网络词汇在现代广告中的应用》独撰 发表于《商品与质量》杂志（2014.2 ISSN1006-656X）。《基于整合营销传播的武汉形象构建》独撰 发表于《中国经贸》杂志（2016.3 ISSN1009-9972）。《城市形象营销的构成要素及营销策略》独撰 发表于《全国商情》杂志（2016.7 ISSN 1009-5292）。
目录
本教材根据读者学习和实际工作的需要, 以实例演练的方式详细介绍了Photoshop的各项功能, 使读者能在较短的时间内熟练掌握 Photoshop的使用方法和技巧。全书由6章组成, 主要内容包括: 卡片设计、数码照片处理、制作特效文字、标志设计、产品设计和广告合成。每个项目按项目前景、分析任务、实施步骤及小结等层层推进, 便于理解和操作; 同时又有各类能力训练让读者自己练习巩固, 从学科知识体系上了解Photoshop软件操作的基础知识, 了解Photoshop软件的概念和范畴, 掌握Photoshop软件操作的方法, 学习Photoshop软件应用的基本特点, 从个人专业能力上具备能够将所学理论应用于实践的实际操作能力, 提高读者的设计审美能力, 锻炼分析设计的能力。从综合素质的培养上, 本教材可以培养读者的创新思维, 提高动手操作能力和实践能力。
内容摘要
本教材根据读者学习和实际工作的需要，以实例演练的方式详细介绍了Photoshop的各项功能，使读者在较短的时间熟练掌握 Photoshop的使用方法和技巧。全书由6个项目组成，主要内容包括：卡片设计、数码照片处理、制作特效文字、标志设计、产品设计、广告合成。每个项目按项目前景、分析任务、实施步骤及小结层层推进，便于理解和操作；同时又有各类能力训练让读者自己练习巩固，达到熟练应用。从学科知识体系上了解Photoshop软件操作的基础知识，了解Photoshop软件的概念和范畴，掌握Photoshop软件操作的方法，学习Photoshop软件应用的基本特点。从个人专业能力上具备能够将所学理论应用于实践的实际操作能力，推高学生的设计审美能力，锻炼学生分析设计的能力。从综合素质的培养上本教材可以培养学生的创新思维，提高动手操作能力和实践能力。
主编推荐
通过本教材的教学，使学生掌握Photoshop的具体应用技能，教学中的各项实践是巩固和充实基础理论知识的推荐环节，是学生动手能力培养的不可缺少的重要实践过程。使学生在实践过程中直接感悟、体会和基本掌握商业展示设计各道环节、设计技巧及实际操作的能力，具有把握综合设计的能力，掌握Photoshop软件在各类设计中的应用，能结合设计主题进行设计表现。从学科知识体系上了解Photoshop软件操作的基础知识，了解Photoshop软件的概念和范畴，掌握Photoshop软件操作的方法，学习Photoshop软件应用的基本特点。从个人专业能力上具备能够将所学理论应用于实践的实际操作能力，推高学生的设计审美能力，锻炼学生分析设计的能力。从综合素质的培养上本教材可以培养学生的创新思维，提高动手操作能力和实践能力，激发学生的合作意识，学会团队协作的，养成良好的团队协作精神及沟通能力，具有严谨的工作作风。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价