【假一罚四】重新发现教师吴康宁著
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浙江嘉兴
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作者吴康宁著
出版社南京师范大学出版社
ISBN9787565130533
出版时间2017-02
装帧其他
开本其他
定价29元
货号2842539
上书时间2024-06-30
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作者简介
吴康宁，南京师范大学教授。著有《教育社会学》、《课堂教学社会学》（合）、《转向教育的背后》、《假如大师在今天当老师》等；主编有《课程社会学研究》、《教育与社会》、《教育社会学丛书》、《现代教育社会学研究丛书》、《社会学视野中的教育丛书》、《中国教育改革的社会学研究丛书》等。另有译著《非学校化社会》等。
目录
本书主要围绕十个主题展开论述, 分别为: “育人: 育什么人”“面向每一个学生的创新教育”“要不要让学生也学会一点“恨”“今天, 我们如何当老师”“师爱: 理念与挑战”“教师应成为自身专业发展的主人”“教师快乐做主人: 学生快乐做主人的密码”“学生发展需要什么样的班级”“信息技术“进入”教学的四种类型”“学校中的领导与被领导”。
内容摘要
吴康宁著的这本《重新发现教师》围绕“今天我们如何当教师”这个话题进行了一些反思、展开了一
些分析、提出了一些主张。全书共收文章八篇，包括《师爱是一种怎样的爱》、《今天，我们如何做教师》、《教师自身专业发展谁做主》、《育人：育什么人》、《面向每一个学生的创新教育》等。
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