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【假一罚四】老爸是个“土教练”彭水明著

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￥ 26.4 7.5折 ￥ 35 全新

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浙江嘉兴
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作者彭水明著

出版社中国财富出版社

ISBN9787504748744

出版时间2014-02

装帧其他

开本其他

定价35元

货号2004628

上书时间2024-06-29

朗朗图书书店
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品相描述：全新
商品描述
导语摘要
 彭水明所著的《老爸是个土教练》为亲子教育图书，作者及其儿子曾被无数家报纸报道，本书主要从“土教练”的别样育儿观、培养自立的品格，让孩子获得成就一生的财富、从自身条件出发，培养孩子的多方面兴趣、挫折教育，孩子必不可少的成长教育、加强体质锻炼，培养健康少年、让孩子拥有大“爱”之心、教给孩子安全知识，成就孩子完整人生、“打”孩子也是一种管教孩子的好方法等方面进行阐述，介绍了“土教练”的成功教育方法。

作者简介
他是“小大人”(指孩子们)健康均衡成长的实践者，做过农民、建筑施工员、基层团干、媒体记者、家庭教育不错指导师、国家乒乓球二级裁判员、《师生》杂志编辑指导委员会委员、杭州市首届市民代表、上城区很好家长、学校家委会主任、校外辅导员，是媒体眼里的杭州“虎爸”，儿子(彭衢杭)心中的“土教练”。
2011年3月24日，《都市快报》头版头条用3个版面报道了他的儿子彭衢杭11岁就获得了94项荣誉、24项技能的事迹。其后，全国各地不同媒体陆续对其教育理念进行了采访报道，引起了教育人士、家长、学生的强烈反响。
如果想更多地了解他和彭衢杭的情况，可以直接在百度中搜索他们父子的名字。他希望有机会和更多的家长一起交流探讨家庭教育的不同成功途径，他认为只有这样，中国的孩子将来才能成为品德高尚、身心健康、阳光快乐、均衡成长的幸福的人，只有这样的人才能成为让家庭和睦、社会和谐的幸福之人。他希望自己能做一名家庭教育的探索者、传播者，把自己的教育心得通过各种途径和更多的家长去交流和分享。
他要为孩子们高声呐喊：家长们该醒醒了，尽早跳出阿拉伯数字教育的包围圈，让孩子们在确保品德、身心健康的前提下学好知识；让学习文化知识成为孩子们快乐幸福的工作；让孩子们学习各种正面兴趣爱好的权利得到充分尊重和支持；让更多的家庭能走上正确的教育轨道上来……

目录
本书作者及其儿子被无数家报纸报道, 亲子教育图书一直是图书市场的主力。本书为亲子教育图书, 作者及其儿子曾被无数家报纸报道, 本书主要从“土教练”的别样育儿观、培养自立的品格, 让孩子获得成就一生的财富、从自身条件出发, 培养孩子的多方面兴趣、挫折教育, 孩子必不可少的成长教育、加强体质锻炼, 培养健康少年、让孩子拥有大“爱”之心、教给孩子安全知识, 成就孩子完整人生、“打”孩子也是一种管教孩子的好方法等方面进行阐述, 介绍了“土教练”的成功教育方法。

内容摘要
《老爸是个土教练》讲的是作者儿子彭衢杭成长的各种故事，有可读性，容易借鉴，通篇也没有什么大道理，“孩子教育的问题多源于家长”，用通俗和简单的语言给其他的家长也很好地上了一课。
作为独生子，一般都会受到家人的溺爱，容易形成“自我为中心”的意识，变得任性、骄横、无礼。孩子的性格都是在日常生活的点点滴滴中培养起来的，父母要积极探索正确有效地育儿策略。因此，作者彭水明呼吁，家长们都要成为一个“土教练”，成为一个兴趣广泛的家长；因为只有家长投入到兴趣中去，才能让孩子在兴趣训练中健康成长，使孩子成为一个体、德、智、美、劳全面发展的人，一个受欢迎的人，一个高情商的人。

精彩内容
 孩子出状况，先从家庭找原因家长是孩子最好的老师，孩子的品德、身心发展要比学业重要很多。
家长才是孩子最好的学习榜样，在优秀的家庭中，都是家长和孩子共同成长。
在我们身边，经常会听到家长们这样问：“孩子根本不听我的话，还动不动就哭，怎么办？”“孩子不爱学习，怎么办？
”“教育孩子听妈妈的，还是听爸爸的？”究竟是什么原因让孩子出现了这些状况呢？我觉得，主要是家庭教育出了问题。
周女士的孩子今年刚读中班，为了能自己带孩子，她生完孩子后就换了一份比较轻松的工作，现在她却发现，这种牺牲并没有换来好结果。
不管做什么事情，孩子都喜欢和爸爸妈妈对着干，动不动就哭，耍无赖。
有时候，还会说谎。周女士感到很头疼！有时急起来，老公还会动手打孩子。
周女士知道这样不好，但又找不出其他好办法。
一百多年前，鲁迅在《新青年》中写过这样一篇文章——《我们现在怎样做父亲》。在这篇文章中，鲁迅说道，当好父母“是一件极伟大的要
紧的事，也是一件极艰苦的事”。我非常赞同这个观
点。
家长是孩子最好的老师，孩子的品德、身心发展要比学业重要很多。
家长才是孩子最好的学习榜样，在优秀的家庭中，都是家长和孩子共同成长。
教育孩子并不是一个轻松活儿，如果遇到了问题，父母该采取怎样的方法呢？
◆孩子学本领，家长要陪练吗家长：现在，我家孩子已经参加了两个培训班，但我总觉得她进步很慢，比如：国际象棋，每次问她懂不懂，她都点点头。可是，教练却私下告诉我，孩子还没掌握要领。是不是真的要像其他家长一样，天天陪练啊？
彭水明：我儿子学习各个项目的时候，我都会对其进行有意识地引导。他学什
么项目，我就关心什么项目。我不仅会学一些理论，还会通过网上、电视和教练学习一些技术要领。儿子练习的时候，我一般都能及时发现他的不对之处，第一时间指出来，因此他的学习效率要比其他孩子高很多。
比如，学乒乓球。一个拉球的动作，角度一般在30～45度，可很多孩子在训练时都会习惯性地将角度拉到75～90度。教练不可能关注到所
有的孩子，如果家长知道相关要领，就可以对孩子进行一对一的训练了，效率自然就可以高出一般孩子好几倍。孩子训练时，我一般会跟在教练身边，听教练讲动作要领，然后记在心里。如果发现儿子没有按教练说的做，我就会及时为其作出纠正。
◆孩子要做危险的事，该不该制止他家长：在孩子很小的时候，我就主张让孩子做力所能及的事，不让爷爷奶奶太宠他。可是，很多时候，当孩子要帮我拿碗筷、
拿水杯时，长辈们总要出面制止，还说：“这样做很危险。”我自己都有些动摇了，怎么办？
彭水明：我儿子上幼儿园前，看到外公去倒水，他也会去碰开水瓶，那时我是不同意的。为了让儿子明白为何外公能动他不能动，我就倒了一碗水，在水温能产生烫痛感但不会烫伤时，我让他把手放进碗里。他体会到了烫的感觉，也就知道了我不允许的原因。随着孩子的逐渐长大，能做这件事了，我就指导他让他去学、去做。
面对这样的事情，家长最好不要因为危险就盲目地制止，一定要让孩子明白其中的原因。在这个世界上，没有绝对的安全，家长可以做的就是要尽早地让孩子学会与年龄相称的各种应对危险的能力。
近年来，家长教育越来越得到人们更多的关注和重视。不可否认，家长教育已经成为我国新时期对孩子教育的重要组成部分，并占有举足轻重的地位。然而，我国家长教育的现状令人担忧。
P3－5

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