【假一罚四】智慧父母讲堂孙平
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作者孙平
出版社开明
ISBN9787513180894
出版时间2024-03
装帧平装
开本其他
定价49.8元
货号32035023
上书时间2024-06-28
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作者简介
孙平，河南省作家协会会员，河南省教育厅学术技术带头人，华中师大教育学士，中国社科院研究生毕业，副编审，长期从事教育报刊、中小学生报刊的编辑与管理工作，关注、思考、实践、探索家庭教育30多年，注意用新的家教理念和教育方法教育女儿，把女儿培养成国内外名校“双硕士”。
目录
目录
做一个智慧的家长????????????????
家教智慧从哪里来 002
错误的教育比不教育更可怕 003
你的影响无可替代 004
孩子的人生没有彩排 005
教子成才需要学习 005
学习做个智慧的家长 006
当好孩子的 “三师” 010
当好“生活之师” 011
当好“人生之师” 016
当好“成才之师” 024
遵循孩子成才规律?????????????
教子依据: 孩子身心规律 031
顺应孩子心理的 “递进性” 033
“关键期” 不能错过 036
尊重 “个性差异” 041
气质、 性格有差异 043
男孩女孩有 “不同” 045
家教规律不可违背 048
正相协同 教子轻松 048
“养” “教”密不可分 051??????????????????
寓教育于无形 053?????????????????????
教育孩子别怕反复 056??????????????????
善于扬长避短 060??
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把握孩子成才维度
打牢成才之基 066?????????????????????
别忘了以德为先 066????????????????????
培养能力 一生受益 069??????????????????
健康是一切的基础 076???????????????????
激发内生动力 080?????????????????????
放飞孩子的梦想 080????????????????????
好奇心是动力之源 083???????????????????
孩子的兴趣需要呵护 085??????????????????
学习离不开求知欲 088???????????????????
凝聚动机合力 090?????????????????????
构筑内在保障 093????????????????????
发挥习惯的“唤醒”作用 093???????????????
强者心态哪里来 097???????????????????
培育精细化品质 102???????????????????
心理持久力不可少 106???????????????????
学会自我监督 110?
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统筹孩子成长阶段
学前时期重启蒙 118???????????????????
婴儿养育有技巧 118????????????????????
培养婴幼儿善开智 119???????????????????
幼儿聪明并不难 124
小学时期善引导 132????????????????????
教育重点要抓住 132????????????????????
搞好学习有秘诀 139????????????????????
把握好“关键节点” 147??????????????????
中学时期巧点拨 153????????????????????
平稳跨过“两道坎” 153??????????????????
调整状态不掉队 159????????????????????
升学备考有良策 163????????????????????
高校时期多指导 169????????????????????
找准人生坐标 169?????????????????????
让内心强大起来 171????????????????????
实现“角色”转换 175???????????????????
孩子入职常指点 179????????????????????
迈好职场第一步 179????????????????????
成才之路善谋划 183????????????????????
“潜人才”变为“显人才” 186
掌握教子成才方法
目标引领法 192??????????????????????
科学设定目标 192?????????????????????
把目标变为现实 196????????????????????
榜样示范法 199??????????????????????
家长表率是关键 200????????????????????
选择正能量的榜样 202???????????????????
从图书媒体中寻找榜样 205?????????????????
早期发现法 208??????????????????????
成功家教始于“发现” 209?????????????????
早期发现的途径 214
实践锻炼法?217????????????????????
生活是实践的舞台?218????????????????
学习能力提升需要实践 221
靠实践立足社会?224
激励督导法??226?????????????????
善用激励出奇效??227????????????????
“激励” “督导” 巧结合 230
心理暗示法?235????????????????????
善用积极心理暗示??236???????????????
消极心理暗示贻害无穷 241
因势利导法??244??????????????????
引导要突出针对性 244
讲究引导的灵活性 249
亲子共进法??253????????????????
共创美好生活 253
共同学习提高 256
一同成长进步 259
后记 263
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内容摘要
本书是家庭教育领域专家孙平，结合多年学术积累与自身家庭教育实践，为中国父母量身定做的20堂家庭教育必修课，帮助家长科学有效地培养孩子，走出育儿困境。 抓住当下家庭教育的难点和关键，既有专业水准，又符合家教实际，接地气富有实操性，从学龄前到入职场，为各个年龄段的孩子家长提供切实有效的帮助。
精彩内容
家教智慧从哪里来美国心理学博士海姆·G.吉诺特在《孩子，把你的手给我》一书中提到这样一个情景：假如一个病人躺在手术台上，准备接受手术，而主刀医生却非常诚恳地说：“我真的没有受过多少手术训练，但是我爱我的病人。”听到这里，想必这个准备手术的病人肯定会目瞪口呆，甚至吓得尿裤子。
这是一个在医院里不大可能发生的幽默，但在我们现实的家教领城，这种现象——一个见怪不怪的现象——却真真切切地大量存在着。现在许多职业，像司机、导游、律师、医生、教师等，都需要持证上岗，唯独当父母可以无证上岗。
试想，教育孩子是何等重要、何等艰难的事情，有多少父母在孩子出生前系统地学过教育孩子的知识？作为现代父母，我们不经过培训，不经过学习，能那么容易教育好孩子吗？
大教育家蔡元培先生讲过，譬如有一块美玉要琢成佩件，必要请教玉工；又如有几两黄金要炼成首饰，必要请教金工，断不是人人自做的。现在要把自家的子女造就成适当的人物，难道比琢玉炼金容易，人人可以自任的吗？蔡先生的这段话告诉我们，教育孩子是一门科学，有其独特的规律和特点，不是随随便便就能做好的，必须努力学习和不断实践，才有希望把孩子教育好。
家庭教育是一门科学，也是一门艺术，仅凭良好的愿望和强烈的动机是不成的。家长只有努力提高学习意识，提高家教素养，才可能成为合格的、智慧的家长。中国电影家协会主席陈道明是教女成功的典范，他呼吁家长重视家庭教育：“先成为一个好爸爸、 好妈妈？ 才有资格要求 子女成为好孩子。”
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