【假一罚四】育心树人：中小学心理健康教育理论与实践编者:徐凯文//段旭//贾丽宇|责编:刘阳
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作者编者:徐凯文//段旭//贾丽宇|责编:刘阳
出版社中国人民大学
ISBN9787300304953
出版时间2022-05
装帧平装
开本其他
定价69元
货号31445602
上书时间2024-06-20
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作者简介
徐凯文
中国生命关怀协会社会心理服务工作委员会主任委员，临床心理学博士，精神科医师，大儒心理创始人。曾任北京大学学生心理健康与咨询中心副教授、总督导，擅长青少年心理咨询、危机干预与创伤治疗。
段旭
长春教育学院教育教研室主任，副教授，国家二级心理咨询师；长期从事教师教育和校长培训工作；多次担任省、市中小学心理骨干教师、靠前教师评选的评委及心理专项课题评审的评委；主持参与国家、省部级课题多项，发表学术论文多篇。
贾丽宇
吉林省心理健康专家指导委员会委员，长春市教育局关工委办公室主任，国家二级心理咨询师，不错教师。2021年组织系统内60余名大（含高职高专）中小学心理教师培训，指导并编辑出版《青少年心理健康辅导很好案例集》。
目录
第1章 国家有关中小学心理健康教育的文件解读
第2章 学校心理健康教育概论
第3章 发展心理学理论
第4章 学校心理咨询中的伦理问题
第5章 常见的儿童青少年心理障碍
第6章 心理教师常用的会谈技术
第7章 针对不同性格和心理状态的学生的应对方式
第8章 儿童青少年常见心理问题的处理
第9章 校园心理危机的预防与干预
第10章 学校心理健康课程的设计与实施
第11章 心理健康测评与心理成长档案的建立与应用
第12章 家校共建：如何与家长合作交流
第13章 学校团体辅导
第14章 家庭心理辅导
第15章 积极心理学在中小学心理健康教育中的有效实施
第16章 教师的心理健康与维护
第17章 心理教师的自我成长
参考文献
附录
内容摘要
目前，随着我国中小学生抑郁、自卑、厌学、逆反等现象高发，儿童青少年的精神健康面临严峻挑战，加强中小学生的心理健康教育与干预迫在眉睫。中小学心理健康教育的普及推广势在必行。
本书致力于帮助中小学教师掌握基本的心理知识，帮助儿童青少年疗愈心灵，促进师生关系改善，提升中小学教师的自我照顾意识，避免职业耗竭，从而更好地守护学生的心灵成长。
本书主要包括以下内容：中小学心理健康教育相关法律法规解读；学校心理健康教育与发展心理学相关理论；学校心理咨询中的伦理问题；常见的儿童青少年心理障碍及应对方式；心理教师常用的会谈技
术；校园心理危机的预防与干预；心理健康测评与心理成长档案的建立与应用；学校心理健康课程的设计与实施；学校团体辅导与家校合作、家庭心理辅导。
主编推荐
目前，随着我国中小学生抑郁、自卑、厌学、逆反等现象高发，儿童青少年的精神健康面临严峻挑战，加强中小学生的心理健康教育与干预迫在眉睫。中小学心理健康教育的普及推广势在必行。本书致力于帮助中小学教师掌握基本的心理知识，帮助儿童青少年疗愈心灵，促进师生关系改善，提升中小学教师的自我照顾意识，避免职业耗竭，从而更好地守护学生的心灵成长。
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