• 【假一罚四】不懂带团队还敢做管理胡华成
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【假一罚四】不懂带团队还敢做管理胡华成

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浙江嘉兴
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作者胡华成

出版社国家行政学院出版社

ISBN9787515015743

出版时间2015-09

装帧其他

开本16开

定价35元

货号3373861

上书时间2024-06-12

朗朗图书书店

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
胡华成,中国人才就业网创始人,董事长,HR商学院创办人、院长,项目黑马会联合发起人,天使投资人,传统企业互联网转型、首席架构师,亚洲财富论坛理事长。

目录
Chapter 1 好的团队聆听:让换位思考响彻胸膛
  1.团队聆听:提升团队实力的必备神器
  2.怎样才能够使团队聆听更有效?
  3.学会倾听,助力领导者打造高效团队
  4.聆听下属心声,创建团队尊重和理解氛围
  5.聆听,巧妙自如应对来自下属的不同意见
  6.倾听的高境界,是站在对方的角度思考问题
Chapter 2 好的团队合作:尽心尽力打造铁打营盘
  1.团队合作,创造
  1 1>2的奇迹
  2.互相信任,是团队合作的前提
  3.团队合作,首先要树立明确的团队目标
  4.团队合作,发挥每个人的优势
  5.与团队荣辱与共,提升团队合作水平
  6.激发团队内部良性冲突,提升团队合作效率
Chapter 3 好的团队激励:让持续进步牵动人心
  1.提升团队竞争力,离不开团队激励
  2.建立适时有效的团队激励机制,提升团队战斗力
  3.激发员工自豪感,让员工以团队为荣
  4.团队激励,需要对员工进行差别激励
  5.创设良好的工作环境,提升整个团队士气
  6.建立团队自信,是提升团队士气的有效方式
Chapter 4 好的团队授权:用人不疑体现团队人性
  1.合理授权,是实现团队有效管理的重要途径
  2.合理授权,用信任激发授权对象的斗志
  3.从具体条件出发,选择合适的授权方法
  4.企业内部合理授权的三大利器
  5.遵守授权原则,确保授权工作符合预期效果
  6.招聘人才,实现外部授权
Chapter 5 好的团队分享:时刻让思想“对对碰
  1.沟通对于一个高效的团队非常重要
  2.大声说出自己的想法便于团队沟通
  3.团队分享就是要拆掉思维里的墙
  4.失误与进步共同分享才能凸显团队精神
  5.时刻上演“思想大辩论”
  6.有效的团队分享
Chapter 6 团队监督:自我管理才是高境界
  1.团队监督需要攻克“自我”
  2.管好团队就需要拿自己“开刀”
  3.监督不是目的,在于自我管理
  4.读懂自我管理的内涵
  5.自我管理型团队
  6.自我管理团队的建立
Chapter 7 好的团队士气:释放排山倒海气势因子
  1.领导的魅力在于是否有饱满热情
  2.团队成员之间的关系对团队战斗力的影响
  3.有效激励提升团队士气
  4.魅力型领导提升团队士气的法宝
  5.认真履职,提升团队战斗力
  6.如何提升团队士气
Chapter 8 好的团队创新:集思广益拓宽思路
  1.集思广益是创新的起跑点
  2.团队创新忌讳的是思路被堵死
  3.敢于打破常规才能让思想“节外生枝”
  4.不按常理出牌有时很管用
  5.团队创新从面试开始
  6.要么创新,要么死亡

内容摘要
 怎么样让你的团队勇往直前、无所不胜?
管理重要的是“搭班子、定战略、带队伍”。
一个都不少!轻松管理,把合适的事交给合适的人去做。
培养一群善于解决问题的人,而不是自己去解决所有问题!
管理者如何才能做到既管人,又管事,胡华成编著的《不懂带团队还敢做管理》将帮您找到答案!

精彩内容
 5.聆听,巧妙自如应对来自下属的不同意见
在日常生活中,企业团队领导者和下属之间难免产生意见分歧,如果管理者懂得巧妙聆听,就可以自如地化解掉不同意见可能引起的冲突,使领导者和下属之间达成一致,或者在各自保留意见的情况下,和谐沟通。
通常,领导者与下属产生意见分歧有两种形式:一种是在下属表达了自己的看法后,领导者持不同意见;另外一种则是领导者将自己的看法表达出来后,下属提出了不同看法。而无论哪种情况,领导者表现出来的聆听诚意,都能够有效避免因意见分歧而产生
尴尬甚至是冲突的情况。
相较而言,在下属首先讲出自己的看法,而领导
者持不同意见的情况,对于领导者来说还比较好处理。在这个时候,领导者如果做到仔细聆听,而不是急于表达出自己的反对意见,那么,领导者就相当于掌握了主动权。因此,作为一名团队领导者,无论是出于对下属的尊重,还是团队沟通的需要,都不应该过早抛出自己的不同论点,而应当允许对方详细阐明自己的论述,不动声色地聆听对方充分摆出论据。这样,领导者可以在仔细聆听的过程中及时发现应对之策,巧妙做出回应。特别是在找准对方的弱点后,及时做出回应,通过反问引起对对方提出的意见的思考与反思。领导者在聆听过后提出意见,可能有两种结果,一种是领导者的追问使对方漏洞百出,这样对方的论点也就不攻自破。下属通过思考,很快就能发现自己的观点是错误的,这就使领导者不会伤害到下属的面子。在这种前提下,领导者及时抛出自己的看法,从正面对自己的意见展开论述,同时不再抓住对方的错误不放,就能够使对方心悦诚服,使二人达成一致意见。另外一种情况,则是对方对领导提出来的意见
对答如流,对方应答无懈可击。此时,需要领导者及时做出判断,如果对方的思路正确,而且充满价值,但同时又感觉自己的思路也是严丝合缝的情况下,可以在不否定对方观点的价值的同时,以谦虚的口气与下属沟通,比如:“你的意见非常不错,但如果换一
种思路,你觉得如何?比如从相反的角度……”或者“对这个问题,我有另外一种看法,你看看我想的对不对?”“我原来和你意见相左,不如我也提一下我的看法……”等等。
总而言之,在下属首先讲出不同意见,领导者在聆听下属的建议时,一定要秉持兼收并蓄、取长补短、求同存异、共同探讨的心态,理智看待对方的意见
。如果领导者发现自己的论点被下属所击破,他则可以大方采纳对方的意见,而如果领导者对双方的意见
都没有太大把握的情况下,则可以做出一些有回旋余地的回答,比如说“你的意见非常有道理,我回去一
定好好考虑”或者“我也有一些想法,咱们共同探讨一下”等,赢得进一步思考以及论证的时间,也满足了下属的沟通需求。
由领导者首先讲出意见,遭遇下属意见分歧的状态对于领导者来说比较难应付,但通过聆听,领导者却可以巧妙化解这种尴尬。自己先抛出论点,下属随后提出不同看法,就相当于将自己置于一种被动的局
面。这时候,领导者最愚蠢的反应就是为了维持自己的观点而极力辩解,甚至是面红耳赤地做出争辩。这种愚蠢的做法就是将自己的观点置于讨论的中心,使自己被动防守,即便领导者的心思缜密,也难免会出现漏洞,即便本身论点无误,也会由于一些临时出现的漏洞被下属钻了空子从而让自己威严扫地。聪明一
点的做法,是以攻为守,通过聆听对方的意见,巧妙将争议问题中心引向对方的观点。通过一步步的疑问来发现对方的弱点,并针对对方暴露的弱点展开追问,从而化被动为主动。如果下属在领导者的发问攻势下全面崩溃,领导者提出的意见自然就不战而胜。如
果对方论据充分,领导者被说服,要及时表达自己对对方看法的同意,大度地承认自己的不足,接纳对方的意见。此时,领导者表现出来的认真聆听的态度也
会化解遭遇下属意见分歧,并在与下属的争辩中败下阵来的尴尬,因为一个重视下属意见,允许对方提出不同意见并及时修正自己的错误观点的领导者,表现出来的人格魅力足以征服下属。而如果领导者在聆听下属的意见后,虽然无法辩驳,但仍然认为自己的观
点有一定道理,他可以在适当赞美对方善于思索,见
解独特后,不及时对对方论点做出正面肯定的结论,而通过运用诸如“你的看法非常有思考价值,我将认真思考”或者“你提的看法非常好,我们有必要继续展开深入讨论”等回答,一方面展现自己作为领导者的度量,一方面也为自己留下回旋的余地。如果在经过深思熟虑后仍然坚持自己的意见,可以再和下属进行深入探讨,如果不能说服对方,就求同存异,用事实来检验。
需要指出的是,领导者在遭遇不同意见的时候,千万不能先入为主,将自己的观点定位为正确的观点,而应该以公平公正的态度来聆听,要以欢迎不同意见的心态来和下属展开探讨,这样才能促进积极、正确思维的产生,也使得团队沟通真正有效。如果怀着
真诚的沟通态度,如果能够始终注重对下属意见的倾听,那么,无论是始终坚持自己的观点,还是被下属的观点所征服,都表达了领导者的魅力,无损领导者的权威,也体现了领导者对下属的尊重,这对构建和谐团队来说是有百利而无一害的。
P22-25

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