• 国家林业局重点学科(2016上下) 国家林业局人事司|State|Forestry|Administration 中国林业出版社 9787503891304
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国家林业局重点学科(2016上下) 国家林业局人事司|State|Forestry|Administration 中国林业出版社 9787503891304

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27.07 1.5折 180 九品

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作者国家林业局人事司|State|Forestry|Administration

出版社中国林业出版社

ISBN9787503891304

出版时间2018-06

装帧平装

开本16开

定价180元

货号1168749448680554503

上书时间2024-11-14

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商品描述
前言
  学科是一定领域系统化的知识,是知识形态与组织形态的结合体。科学哲学家库恩(T.Kuhn)说过,“一门学科应有自己的范式,即包括定律、理论、规则、方法和一批范例的有内在结构的整体”。一流学科是一流大学建设最根本的基础和重要内容。纵观世界,每一所知名的大学都有一流的研究领域、学术专家和学术成果,为社会培养了大批高水平人才。

  林业学科是林业人才培养与科学研究的基础和依托。新中国成立之后,特别是改革开放以来,经过广大林业教育工作者的不懈努力,林业学科建设取得了可喜成绩,一个以生物学、生态学为基础,以林学、林业工程、风景园林学为骨干,涵盖理学、工学、农学、管理学等学科门类,本科教育和研究生教育两个层次,学术型学位研究生教育与专业学位研究生教育两个类别的林业学科体系初步形成。林业学科学术队伍不断壮大,形成了由两院院士、长江学者、国家杰出青年基金获得者、“新世纪百千万工程”人选、国家级教学团队等不同层次人才构成的学术梯队。学科平台建设得到极大加强,人才培养规模和质量稳步提升,有力支撑了林业改革发展和生态文明建设。

  林业建设是事关经济社会可持续发展的根本性问题。当前,我国林业科技创新能力和整体水平还不高.在生态文明和林业现代化建设等方面还存在许多瓶颈因素的制约。适应经济社会发展和生态文明建设需要,遵循学科发展规律,自觉践行创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,加强林业学科顶层设计,统筹部署建设学科高峰,推动跨学科发展,集中力量形成学科优势,建设一流林业学科,是深入实施创新驱动发展战略,切实转变林业发展方式、推进林业现代化的迫切需要。

  《国家林业局重点学科2016》比较全面地反映了我国林业学科建设的概貌,汇聚了当前林业发展的最新成果。希望通过本书的出版发行,稳步推进林业学科建设和林业行业协同创新、协同培养人才,力争部分学科早日进入世界一流林业学科行列。

目录


第1部分 国家林业局文件

第2部分 重点学科介绍

1 林学

1.1 北京林业大学

1.2 东北林业大学

1.3 南京林业大学

1.4 中南林业科技大学

1.5 西南林业大学

1.6 西北农林科技大学

1.7 中国林业科学研究院

1.8 河北农业大学

1.9 内蒙古农业大学

1.10 北华大学

1.11 浙江农林大学

1.12 安徽农业大学

1.13 福建农林大学

1.14 江西农业大学

1.15 山东农业大学

1.16 华南农业大学

1.17 四川农业大学

1.18 贵州大学

1.19 新疆农业大学

2 林业工程

2.1 北京林业大学

2.2 东北林业大学

2.3 南京林业大学

2.4 中南林业科技大学

2.5 西南林业大学

2.6 中国林业科学研究院

2.7 国际竹藤中心

2.8 内蒙古农业大学

2.9 福建农林大学

3 风景园林学

3.1 北京林业大学

3.2 东北林业大学

3.3 南京林业大学

3.4 中南林业科技大学

3.5 西北农林科技大学

3.6 福建农林大学

3.7 河南农业大学

4 生物学

4.1 北京林业大学

4.2 东北林业大学

4.3 南京林业大学

4.4 西北农林科技大学

4.5 福建农林大学

5 生态学

5.1 北京林业大学

5.2 东北林业大学

5.3 南京林业大学

5.4 中南林业科技大学

5.5 西南林业大学

5.6 西北农林科技大学

5.7 中国林业科学研究院

5.8 福建农林大学

6 农业资源与环境

6.1 南京林业大学

6.2 西北农林科技大学

6.3 浙江农林大学

6.4 福建农林大学

7 农林经济管理

7.1 北京林业大学

7.2 东北林业大学

7.3 南京林业大学

7.4 西南林业大学

7.5 西北农林科技大学

7.6 中国林业科学研究院

7.7 福建农林大学

第3部分 重点(培育)学科介绍

1 科学技术哲学(生态文明建设与管理方向)(北京林业大学)

1.1 本学科人员基本情况

1.2 学科方向

l.3 科学研究

1.4 人才培养

2 国际贸易学(林产品贸易方向)(北京林业大学)

2.1 本学科人员基本情况

2.2 学科方向

2.3 科学研究

2.4 人才培养

3 环境与资源保护法学(东北林业大学)

3.1 本学科人员基本情况

3.2 学科方向

3.3 科学研究

3.4 人才培养

4 环境与资源保护法学(浙江农林大学)

4.1 本学科人员基本情况

4.2 学科方向

4.3 科学研究

4.4 人才培养

5 地图学与地理信息系统(北京林业大学)

5.1 本学科人员基本情况

5.2 学科方向

5.3 科学研究

5.4 人才培养

6 植物学(浙江农林大学)

6.1 本学科人员基本情况

6.2 学科方向

6.3 科学研究

6.4 人才培养

7 机械设计及理论(南京林业大学)

7.1 本学科人员基本情况

7.2 学科方向

7.3 科学研究

7.4 人才培养

8 城市规划与设计(传统村落景观保护与规划)(安徽农业大学)

8.1 本学科人员基本情况

8.2 学科方向

8.3 科学研究

8.4 人才培养

9 制浆造纸工程(南京林业大学)

9.1 本学科人员基本情况

9.2 学科方向

9.3 科学研究

9.4 人才培养

10 消防工程(南京森林警察学院)

10.1 本学科人员基本情况

10.2 学科方向

10.3 科学研究

10.4 人才培养

11 草原学(西北农林科技大学)

11.1 本学科人员基本情况

11.2 学科方向

11.3 科学研究

11.4 人才培养

12 生药学(东北林业大学)

12.1 本学科人员基本情况

12.2 学科方向

12.3 科学研究

12.4 人才培养

13 旅游管理(中南林业科技大学)

13.1 本学科人员基本情况

13.2 学科方向

13.3 科学研究

13.4 人才培养

14 旅游管理(西南林业大学)

14.1 本学科人员基本情况

14.2 学科方向

14.3 科学研究

14.4 人才培养

15 林业经济管理(浙江农林大学)

15.1 本学科人员基本情况

15.2 学科方向

15.3 科学研究

15.4 人才培养

内容摘要
  《国家林业局重点学科(2016 套装上下册)》比较全面地反映了我国林业学科建设的概貌,汇聚了当前林业发展的新成果。

  希望通过《国家林业局重点学科(2016 套装上下册)》的出版发行,稳步推进林业学科建设和林业行业协同创新、协同培养人才,力争部分学科早日进入世界一流林业学科行列。

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