全新正版 小可可爱打嗝(精)

哎呀，糟糕，小可可打嗝停不下来了！他试了好多方法——喝杯水、憋口气、吓一跳，等等——都不起作用……你遇到过打嗝停不下来的时刻吗？该怎么办才好呢？

“打嗝”是你我都有的生活经验，这本书捕捉到了那令人紧张、困窘又有点好笑的趣味片刻！翻开书，与孩子一边共读有趣的故事，一边说说止住打嗝的好点子吧！

哎呀，糟糕，小可可打嗝停不下来了！他试了好多方法——喝杯水、憋口气、吓一跳，等等——都不起作用……你遇到过打嗝停不下来的时刻吗？该怎么办才好呢？

“打嗝”是你我都有的生活经验，这本书捕捉到了那令人紧张、困窘又有点好笑的趣味片刻！翻开书，与孩子一边共读有趣的故事，一边说说止住打嗝的好点子吧！

文/[日]竹下文子

1957年出生于日本福冈县，毕业于东京学艺大学。儿童文学作家。作品《卖月亮的故事》获日本童话会奖，《星星和小号》获第十七届野间儿童文艺推荐作品奖，《草帽》获绘本日本奖，“黑猫三五郎”系列获路旁之石文学奖。她和丈夫铃木守合作的作品有《排队啦，排队啦》、《小巧手游戏书》、《汽车嘟嘟嘟》系列、《冰箱里的企鹅》、“管家猫”童话系列等。

图/[日]冈田千晶

日本知名绘本作家、插画家，出生于日本大阪府。毕业于日本长泽节美术研习学校。喜欢以人物、大自然等生活场景为创作主题。擅长用彩色铅笔作画，笔触细致柔美，富光影层次变化；也善于捕捉儿童细腻的表情、动作和偶然的场景，营造静谧的氛围。作品曾入选2010年度博洛尼亚国际绘本原画展。独立创作的绘本有《小兔子和阿春》《快了快了》等；担任绘画的绘本有《爱的小秘密》《图书馆的奇妙夜晚》《小小的我》《我们一起玩吧》等。

译/游珮芸

1967年出生于台北。毕业于台湾大学外文系。日本国立御茶水女子大学儿童学硕士、人文科学博士。曾任京都大学博士后研究员四年，现任教于台东大学儿童文学研究所。致力于儿童文学、儿童文化的研究与教学，并从事儿童文学的翻译与评论。

哎呀，糟糕，小可可打嗝停不下来了！他试了好多方法——喝杯水、憋口气、吓一跳，等等——都不起作用……你遇到过打嗝停不下来的时刻吗？该怎么办才好呢？

“打嗝”是你我都有的生活经验，这本书捕捉到了那令人紧张、困窘又有点好笑的趣味片刻！翻开书，与孩子一边共读有趣的故事，一边说说止住打嗝的好点子吧！

文/[日]竹下文子

1957年出生于日本福冈县，毕业于东京学艺大学。儿童文学作家。作品《卖月亮的故事》获日本童话会奖，《星星和小号》获第十七届野间儿童文艺推荐作品奖，《草帽》获绘本日本奖，“黑猫三五郎”系列获路旁之石文学奖。她和丈夫铃木守合作的作品有《排队啦，排队啦》、《小巧手游戏书》、《汽车嘟嘟嘟》系列、《冰箱里的企鹅》、“管家猫”童话系列等。

图/[日]冈田千晶

日本知名绘本作家、插画家，出生于日本大阪府。毕业于日本长泽节美术研习学校。喜欢以人物、大自然等生活场景为创作主题。擅长用彩色铅笔作画，笔触细致柔美，富光影层次变化；也善于捕捉儿童细腻的表情、动作和偶然的场景，营造静谧的氛围。作品曾入选2010年度博洛尼亚国际绘本原画展。独立创作的绘本有《小兔子和阿春》《快了快了》等；担任绘画的绘本有《爱的小秘密》《图书馆的奇妙夜晚》《小小的我》《我们一起玩吧》等。

译/游珮芸

1967年出生于台北。毕业于台湾大学外文系。日本国立御茶水女子大学儿童学硕士、人文科学博士。曾任京都大学博士后研究员四年，现任教于台东大学儿童文学研究所。致力于儿童文学、儿童文化的研究与教学，并从事儿童文学的翻译与评论。

“打”开身体感觉的“嗝”

游珮芸（台湾台东大学儿童文学研究所副教授兼所长）

    打嗝，是幼儿生活中常有的经验。突然之间，熟悉的身体不听使唤了。一个影响身体活动的小困扰出现了，这个插曲引发的一连串反应，成了幼儿感受认知的小冒险。

竹下文子擅长以幼儿日常中的真实体验为题材，细腻地将生活中的小事件，透过幼儿之眼来放大检视。这样的生活故事可说是日常，却不平凡。幼儿靠着感受这些生活的片段来成长，不知不觉中学会应对大大小小的事件。

就故事结构来看，故事的叙事语句短浅，十分贴近幼儿的口语表达。绘者以左右呼应的方式设计画面，持续吸引幼儿较为短暂的专注力。以问题／解决的叙事模式来推进故事前进，一直到翻滚桥段的高潮。过程中，也带进数字概念，出现了具有连续性的动感画面，画家观察幼儿肢体表情的细腻功力，也在此展露无遗。猫咪小可可是故事的主角，打嗝时捂起嘴巴、跳起身子，生动可爱的动作自然而不造作。绘者冈田千晶也以出场的动物朋友，做了有趣的功能巧思，如用刺猬的刺来搔痒、壮硕的熊来协助小可可倒立。写实的童稚操作表现，加上充满想象力的动物外观，让这本可爱的绘本读来温馨又幽默。

身体的问题，小朋友们直觉需要以身体的方法来对治。因此“吓一跳”啦，“搔痒”啦，“憋气”啦 ，都是开启身体感受的方法。幼儿的身体性，连结了自然与生之欢愉，是迈向成长的过程中逐渐被忽略的体验。因此，大人们可以借着共读这样的绘本，与孩子一同重温来自身体的感受，进而编织亲子互动的美好回忆。