人体寄生虫学 第9版
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作者诸欣平
出版社人民卫生出版社
ISBN9787117266604
出版时间2018-08
装帧平装
开本16开
定价56元
货号1397394
上书时间2024-02-07
商品详情
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导语摘要
第九轮教材共有53种，均为国家卫生健康委员会“十三五”规划教材。全套教材将于2018年6月出版发行，数字内容也将同步上线。教育部副部长林蕙青同志亲自为本套教材撰写序言，并对通过修订教材启发和指导高校不断深化医学教育改革、进一步推进医教协同，为培养高质量医学人才、服务人民群众健康乃至推动健康中国建设寄予厚望。希望全国广大院校在使用过程中能够多提供宝贵意见，反馈使用信息，以逐步修改和完善教材内容，提高教材质量，为第十轮教材的修订工作建言献策。
商品简介
全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材53种的修订，将全面贯彻落实全国医学教育改革工作会议精神和《国务院关于深化医教协同进一步推进医学教育改革和发展的意见》（国办发[2017]63号文），加快构建规范化、标准化的医学人才培养体系，全面提升医学教育的质量和水平，遵循高等教育规律、医学人才成才规律和中国医学教材建设规律，打造高质量高水平的医学精品教材。本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材，是我国医学教育领域起步很早、历史很悠久、修订版次很多的很好不错、规范、科学、经典的重量规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今，已经4年时间，修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要，注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新，并继续坚持"三基、五性、三特定"的教材编写原则，更新内容，体现继承与发展。
作者简介
诸欣平，1955年11月生，二级教授，博士生导师。现任首都医科大学基础医学院病原生物学系主任，北京市重点学科“病原生物学”学科带头人。教育部大学生物学课程教学指导委员会副主任委员、中国动物学会寄生虫学专业学会副理事长、靠前旋毛虫病委员会（ICT）委员、中华预防医学会寄生虫学分会常务理事。担任多个专业期刊的编委。获“北京市突出贡献专家”“北京市教学名师”“北京市很好教师”和“北京市人民教师提名奖”等荣誉称号。是北京市精品课程《人体寄生虫学》的负责人和2011年北京市很好博士论文的指导教师。从事教学和科研工作32年。先后主持并完成国家、靠前合作及省部级课题二十余项。在靠前外专业期刊发表研究论文百余篇，其中国外SCI论文30余篇。获国家发明授权8项。获省部级科技成果奖3项。担任“十二五”普通高等教育本科重量规划教材《人体寄生虫学》（第8版）主编，“十二五”全国高等学校八年制临床医学专业规划教材《人体寄生虫学》（第3版）第二主编，国家医学教育题库《人体寄生虫学》学科主编。主编专业英文教材MedicalParasitology，以及副主编和参编其他15部专业教材或书籍。获省部级很好教材奖1项。
苏川，1970年7月生，南京医科大学病原生物学系教授、博士研究生导师，江苏省现代病原生物学重点实验室主任。1993年本科毕业于南京医科大学临床医学系并获医学学士学位，1998年研究生毕业于南京医科大学病原生物学专业并获医学博士学位。2001年至2003年在美国Rochester大学进行博士后研究工作。主要从事病原体与宿主的相互作用及机制研究，包括宿主的抗感染免疫机制、病原体的致病机制及其免疫逃避机制等。主持国家自然科学基金重点及面上项目、国家“863计划”重大专项、国家“973”课题（骨干）、重大科技专项（传染病重大专项）子课题、江苏省自然科学基金重大项目、江苏省教育厅重大基础研究项目等。在Nature Communications、PLoS Pathogens、EMBO J、Aging cell、EurJ Immunol、PLoS NTD、Vaccine、Microbes Infect等杂志发表论文多篇。共同主编靠前首部《人体寄生虫学》数字教材，共同主编五年制临床医学国家规划教材《人体寄生虫学》（第8版），副主编长学制临床医学国家规划教材《人体寄生虫学》（第3版）。
目录
第一篇 总 论
第一章 引言2
一、寄生虫对人类的危害 2
二、中国寄生虫病防治的成就、现状及任务 2
三、新现与再现寄生虫病、人兽共患寄生虫病和食物源性寄生虫病 3
第二章 寄生虫的生物学5
一、寄生关系及其演化 5
二、寄生虫生活史、寄生虫与宿主的类型 6
三、寄生虫的营养与代谢 7
四、寄生虫的分类系统 8
第三章 寄生虫与宿主的相互关系10
一、寄生虫对宿主的损害 10
二、宿主对寄生虫的抵抗 10
第四章 寄生虫感染的免疫12
一、免疫应答类型 12
二、免疫应答的作用 12
三、寄生虫抗原 12
四、免疫应答的主要过程 13
五、免疫逃避 14
六、超敏反应 15
第五章 寄生虫感染的特点17
一、带虫者、慢性感染和隐性感染 17
二、多寄生现象 17
三、幼虫移行症 17
四、异位寄生 18
第六章 寄生虫病的流行与防治19
一、寄生虫病流行的基本环节 19
二、影响寄生虫病流行的因素 20
三、寄生虫病流行的特点 20
四、寄生虫病的防治原则 21
第七章 现代寄生虫病防治与研究发展方向22
第二篇 医学原虫学
第八章 医学原虫概论26
第九章 叶足虫31
第一节 溶组织内阿米巴 31
第二节 其他消化道阿米巴 36
一、迪斯帕内阿米巴 36
二、结肠内阿米巴 36
三、哈门内阿米巴 36
四、微小内蜒阿米巴 37
五、布氏嗜碘阿米巴 37
六、齿龈内阿米巴 38
第三节 致病性自生生活阿米巴 38
第十章 鞭毛虫41
第一节 杜氏利什曼原虫 41
第二节 锥虫 46
一、布氏冈比亚锥虫与布氏罗得西亚锥虫 46
二、枯氏锥虫 47
第三节 蓝氏贾第鞭毛虫 48
第四节 阴道毛滴虫 51
第五节 其他毛滴虫 53
一、人毛滴虫 53
二、口腔毛滴虫 53
三、脆弱双核阿米巴 54
四、蠊缨滴虫 54
第十一章 孢子虫57
第一节 疟原虫 57
第二节 刚地弓形虫 69
第三节 隐孢子虫 74
第四节 其他孢子虫 77
一、肉孢子虫 77
二、贝氏囊等孢球虫 78
三、微孢子虫 79
四、人芽囊原虫 81
五、巴贝虫 82
第十二章 纤毛虫85
结肠小袋纤毛虫 85
第三篇 医学蠕虫学
第十三章 吸虫90
第一节 概论 90
第二节 华支睾吸虫 93
第三节 布氏姜片吸虫 98
第四节 肝片形吸虫 100
第五节 并殖吸虫 102
一、卫氏并殖吸虫 102
二、斯氏并殖吸虫 105
第六节 裂体吸虫（血吸虫） 106
第七节 其他人体寄生吸虫 117
一、异形吸虫 117
二、棘口吸虫 119
三、徐氏拟裸茎吸虫 120
四、后睾吸虫 121
第十四章 绦虫124
第一节 概论 124
第二节 曼氏迭宫绦虫 129
第三节 阔节裂头绦虫 132
第四节 链状带绦虫 133
第五节 肥胖带绦虫 137
第六节 亚洲带绦虫 139
第七节 微小膜壳绦虫 141
第八节 缩小膜壳绦虫 143
第九节 细粒棘球绦虫 145
第十节 多房棘球绦虫 148
第十一节 犬复孔绦虫 151
第十二节 其他人体寄生绦虫 152
一、西里伯瑞列绦虫 152
二、克氏假裸头绦虫 153
三、司氏伯特绦虫 154
四、巨颈带绦虫和泡状带绦虫 154
五、线中殖孔绦虫 155
第十五章 线虫157
第一节 概论 157
第二节 似蚓蛔线虫 162
第三节 毛首鞭形线虫 164
第四节 蠕形住肠线虫 166
第五节 十二指肠钩口线虫和美洲板口线虫 167
第六节 粪类圆线虫 172
第七节 旋毛形线虫 175
第八节 丝虫 178
一、班氏吴策线虫和马来布鲁线虫 179
二、旋盘尾线虫 184
三、罗阿罗阿线虫 185
第九节 广州管圆线虫 186
第十节 其他人体寄生线虫 189
一、东方毛圆线虫 189
二、美丽筒线虫 190
三、结膜吸吮线虫 191
四、棘颚口线虫 192
五、艾氏小杆线虫 193
六、兽比翼线虫 194
七、麦地那龙线虫 195
八、肾膨结线虫 196
九、肝毛细线虫 197
十、异尖线虫 198
第十六章 猪巨吻棘头虫201
附：水蛭 203
第四篇 医学节肢动物学
第十七章 概论206
一、医学节肢动物的共同特征 206
二、医学节肢动物的主要类群 206
三、医学节肢动物对人类的危害 206
四、医学节肢动物的防制 208
第十八章 昆虫纲210
第一节 蚊 210
第二节 白蛉 216
第三节 蠓 218
第四节 蚋 219
第五节 虻 219
第六节 蝇 220
第七节 蚤 224
第八节 虱 226
第九节 臭虫 228
第十节 蜚蠊 229
第十一节 毒隐翅虫 231
第十九章 蛛形纲233
第一节 蜱 233
一、硬蜱 233
二、软蜱 237
第二节 革螨 238
第三节 恙螨 241
第四节 蠕形螨 244
第五节 疥螨 246
第六节 粉螨 248
第七节 尘螨 250
附 录
附录一 主要寄生虫及寄生虫病一览表254
附录二 中国其他少见寄生虫病简介256
附录三 突发公共卫生事件中寄生虫感染的应急处理258
附录四 寄生虫病实验诊断技术261
第一节 病原学诊断技术 261
第二节 免疫学诊断技术 270
第三节 分子生物学诊断技术 273
第四节 组学技术 274
附录五 常用抗寄生虫药物一览表276
附录六 常用寄生虫学网站280
主要参考文献281
中英文名词对照索引282
英中文名词对照索引290
本书测试卷
内容摘要
本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材，是我国医学教育领域起步最早、历史最悠久、修订版次最多的权威、规范、科学、经典的国家级规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今，已经4年时间，修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要，注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新，并继续坚持\\\"三基、五性、三特定\\\"的教材编写原则，更新内容，体现继承与发展。
本书配套有《人体寄生虫学学习指导及习题集》和《人体寄生虫学实验》。
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