• 好妈妈要掌握的心理学(3)
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好妈妈要掌握的心理学(3)

6.44 2.5折 26 九品

仅1件

河北衡水
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作者张学忠 著

出版社沈阳出版社

出版时间2011-05

版次1

装帧平装

货号3B3-074

上书时间2024-09-03

湖畔雅社

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 张学忠 著
  • 出版社 沈阳出版社
  • 出版时间 2011-05
  • 版次 1
  • ISBN 9787544144025
  • 定价 26.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 233页
  • 字数 160千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
 《好妈妈要掌握的心理学(3)》讲述:想要孩子彬彬有礼?想要孩子人人称赞?依靠心理学基本理论才能抓住关键!抓住良好家庭教育的根本所在,就是抓住了孩子良好习惯与心理素质的前提!

 《好妈妈要掌握的心理学(3)》精心整理众多心理学原理,并用互动实践的方法给予家长明确指导。看得开心,都得顺心,自然对孩子未来充满信心!
【作者简介】
    张学忠,著名教育心理学研究者,曾受聘于多家教育学与心理学期刊杂志。编著的图书有:《充实内心活在当下》《犹太人家教》《调皮的孩子最有出息》《13岁前要教孩子的30堂成长课》《让孩子从小能说会道》《让孩子有个好心态》《让孩子有个好人缘》《让孩子赢在起跑线》《良好的礼仪让你更受欢迎》《让孩子有个好性格》《好爸爸教育孩子的100个细节》等。
【目录】
前言1

第一章 多一点肯定和常识、让孩子学会看重自己

——培养孩子自信自重的习惯3

上篇(心理学)

1.认同心理效应:每个孩子都渴望被认同

2.重要效应:每个孩子都想成为重要人物

3.马太效应:自信带来成功,成功增强自信

4.罗森塔尔效应:有一种期望可以激励孩子

下篇(方法论)

5.赞美孩子,从一言一行开始

6.有了同理心,才能更好地认可孩子

7.积极的暗示,激发孩子的自信心

8.孩子越是有不足,越需要肯定和赞美

9.学会认可孩子的个性

10.教导孩子:自信不失谦虚,谦虚不失自信

第二章 爱是教育的真谛,温情教育方能事半功倍

——培养孩子宽容的习惯29

上篇(心理学)

1.南风效应:宽容比惩罚更有效

2.超限效应:不要过多地“刺激”孩子

下篇(方法论)

3.你的宽容会传给孩子

4.教孩子站在别人的角度看问题

5.让孩子明白“人无完人”

6.别教孩子“以牙还牙”

7.引导孩子与小伙伴“破镜重圆”

8.为孩子的宽容行为感到自豪

第三章 不“舍”不“得”,互惠互利才能赢得友谊

——培养孩子乐于分享的习惯

上篇(心理学)

1.损失规避:每个孩子都害怕失去

2.失去时的感受远比得到时的感受强烈

3.互惠效应:得失总是相伴而随

下篇(方法论)

4.在家里不要给孩子特殊的待遇

5.让孩子明白分享不是失去而是互利

6.教孩子明白助人即助己的道理

7.让孩子在分享中赢得好人缘

8.让孩子懂得施比受更有福

第四章责任胜于能力,注重培养孩子的责任感

——培养孩子负责任的习惯

上篇(心理学)

1.自我宽恕心理:推卸责任是一种本能

2.自然惩罚法则:所受的惩罚源于过失

下篇(方法论)

3.让孩子有正确的是非观念

4.教孩子自己的事情自己做

5.让孩子对自己的行为负责

6.给孩子表现“责任”的机会

7.让孩子对自己的承诺负责

8.引导孩子参与到家庭生活中来

第五章 不经风雨难见彩虹,没有坚忍就没有成功

——培养孩子坚强忍耐的习惯

上篇(心理学)

1.延迟满足:为了长远利益而暂时忍耐

2.甘地夫人法则:让孩子从容面对挫折

下篇(方法论)

3.刻意让孩子去等待

4.不要把孩子当成弱者

5.教孩子凡事再坚持一下

6.给孩子一些劣性刺激

7.教孩子学会三思而后行

8.鼓励孩子向失败学习

第六章 三心二意效率低,用心专一才能出成果

——培养孩子专注做事的习惯

……

第七章 把孩子当成独立的个体,给他尊重的支持

第八章 包办代替不可取,鼓励孩子做主才明智

第九章 坚持放养不强迫,给孩子自由成长的空间

第十章 适当压力是鞭策,忧患意识促使孩子进步

第十一章 耐心倾听,给孩子宣泄坏情绪的机会
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