阅读推广人系列教材（第二辑）：图书馆绘本阅读推广

图书标准信息

• 作者 王余光、霍瑞娟、李世娟、李东来 著
• 出版社 朝华出版社
• 出版时间 2017-04
• 版次 1
• ISBN 9787505439146
• 定价 39.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 229页
• 字数 230千字

【内容简介】

　　《阅读推广人系列教材（第二辑）：图书馆绘本阅读推广》主要讲了三个问题：绘本是什么，图书馆如何开展绘本阅读推广活动，国内外优秀的绘本阅读推广活动好在哪里。书中既有学理上对绘本历史、概念、类型、功能的论述；又从图书馆绘本阅读推广工作出发，探讨了绘本阅读空间的美化、人员服务技能的培训、社会化合作的开展等问题；还分析了国内外优秀的活动案例，探索了新媒体技术在绘本阅读推广中的应用，对图书馆开展读书活动具有一定的指导作用。

【作者简介】

　　王余光，北京大学信息管理系教授、博士生导师，全国古籍保护工作专家委员会委员，教育部高等学校图书馆学专业教学指导委员会主任。

　　霍瑞娟，中国图书馆学会秘书长，管理学博士，副研究馆员。

　　李世娟，留英博士，现任教于北京大学信息管理系。中国图书馆学会阅读推广委员会委员、图书馆学教育委员会委员。

　　李东来，东莞图书馆馆长、研究馆员，中国图书馆学会阅读推广委员会主任。

【目录】

讲是什么
节的历史
第二节的概念
第三节的种类与功能
第二讲的本质特征与延伸功能
节的本质特征
第二节的审美功能
第三节的语言教育功能
第四节的其他功能
第三讲阅读推广的对象是吗？
节
第二节与密切相关的
第三节将家长纳入阅读推广体系的重要
第四讲图书馆如何进行阅读推广
节服务台的搭建
第二节开展社会培训
第三节加强社会合作
第四节组织大型阅读推广活动
第五讲图书馆馆员如何讲故事
节图书馆馆员的素养
第二节图书馆为什么开展讲故事活动
第三节图书馆讲故事活动的内容和方法
第四节图书馆讲故事活动的注意事项
第六讲图书馆馆员女何向读者
节根据年龄特点
第二节根据身心健康发展
第三节根据阅读倾向
第四节各国
第七讲如何手工制作
节手工制作的基本知识
第二节手工制作的方法
第三节手工制作要注意的细节
第四节几种基础手工的制作过程
第八讲阅读推广活动案例
节书目活动
第二节故事会活动
第三节创意活动
第四节大型的阅读推广活动
第九讲阅读推广的新探索
节创推广活动的必要
第二节阅读推广的创新方向
第三节创新推广的成功案例
第四节畅想新形式
后记