标志设计/高等院校艺术学门类“十三五”规划教材

图书标准信息

• 作者 何家辉、栾黎荔、郑翠仙 编
• 出版社 华中科技大学出版社
• 出版时间 2018-07
• 版次 1
• ISBN 9787568040884
• 定价 49.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 112页
• 字数 236千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 高等院校艺术学门类“十三五”规划教材

【内容简介】

　　《标志设计/高等院校艺术学门类“十三五”规划教材》是关于标志设计及应用分析的图书，讲述了标志设计的基本要点，并且通过大量的国内外优秀标志设计范例和作者本人的很多设计案例的分析，来使学生掌握标志设计的基本方法和基本流程，引导学生从标志的定义进行理解，并了解标志的意义，从而明确标志在市场竞争中的地位及商业活动为标志带来的巨大市场价值。同时，从市场的角度出发，对标志的性质、用途、作用进行分析与把握，运用实例，由浅入深，层层分析，调动学生的学习兴趣，使其打好坚实的理论基础，从而更好地指导以后的设计项目实践。
　　全书共分为六章：第一章是标志设计的概述与原则，第二章是标志设计的构成与创意，第三章是标志设计的形式与色彩，第四章是标志设计的技法与程序，第五章是标志设计的实训与投标，第六章是标志设计的风格与实例。
　　书中有作者的实践案例创作过程及成果思考，还有动态标志视频和标志未来发展趋势的总结，配套的PPT课件可以通过扫描书中的二维码查阅下载。《标志设计/高等院校艺术学门类“十三五”规划教材》可作为艺术设计方面的培训教材，也适合有一定基础的平面设计师参考阅读。

【作者简介】

　　何家辉，毕业于湖北工业大学艺术设计学院，硕士研究生，武汉丹顶设计有限公司创始人，多家科技、餐饮、贸易公司设计总监。
　　主要经历：湖北工业大学平面设计专业本科，湖北工业大学工业工程设计硕士研究生，武汉大学新闻与传播学院广告学博士，现为湖北工业大学讲师、武汉丹顶设计有限公司设计总监；2011年至2012年期间曾担任成丰县团委副书记，2012年6月完成硕士论文《恩施土家族民居建筑装饰符号应用研究》，2013年至2015年两次获批湖北省教育厅人文社会科学研究项目5项，两次为项目主持人，2015年在武汉大学出版社出版主编书籍《中国书画与设计》，2015年参与教育部中职师资标准培养项目l项，负责其中化学专业项目包的标志设计及VI设计和书籍装帧设计，2016年主持“世界文化遗产唐崖土司城文创设计”项目；设计作品多次获得国家奖项和应用，标志设计代表作品有教育部中外合作大学标志设计、新华社《对话独角兽》栏目标志设计、湖北工业大学工程技术学院校徽设计，除此之外还有36个标志设计应用；主要研究方向为水墨元素应用设计及民族文化和非物质文化遗产在现代设计中的应用，以及工业设计及数字艺术设计跨学科的交互设计。

【目录】

第一章 标志设计的概述与原则
第一节 标志的概述
第二节 标志的起源与发展
第三节 标志的设计原则
课后练习

第二章 标志设计的构成与创意
第一节 标志设计的构成表现
第二节 标志设计的创意方法
课后练习

第三章 标志设计的形式与色彩
第一节 标志设计的形式表现
第二节 标志设计的标准色彩
课后练习

第四章 标志设计的技法与程序
第一节 标志设计的技法表达
第二节 标志设计的程序步骤
课后练习

第五章 标志设计的实训与投标
第一节 标志设计的实训流程
第二节 标志设计的投标战略
课后练习

第六章 标志设计的风格与实例
第一节 标志设计的风格分析
第二节 标志设计的实例分析
课后练习
参考文献
学习网站
后记