全国学前教育专业“十二五”系列规划教材：幼儿游戏与指导

图书标准信息

• 作者 梁周全、尚玉芳 编
• 出版社 北京师范大学出版社
• 出版时间 2011-09
• 版次 1
• ISBN 9787303130450
• 定价 28.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 295页
• 字数 380千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

《全国学前教育专业“十二五”系列规划教材：幼儿游戏与指导》主要内容包括：幼儿园游戏教育活动中的角色游戏、结构游戏、表演游戏、智力游戏、体育游戏、语言游戏、数学游戏、音乐游戏、美术游戏、0～3岁婴幼儿亲子游戏案例等内容。本教材的特点是注重科学理论的引领作用，突出案例评析，强化职业技能培训，发展创新思维。
《全国学前教育专业“十二五”系列规划教材：幼儿游戏与指导》适用于学前教育及其他专业学生使用，也可作为社会上学前教育工作者的学习参考书及培训用书。

【目录】

第一单元认识幼儿游戏
第一课幼儿游戏的本质
第二课幼儿游戏的分类
第三课幼儿游戏的教育作用

第二单元角色游戏
第一课角色游戏的特点和教育作用
第二课角色游戏的组织与指导
第三课角色游戏的评价

第三单元结构游戏
第一课结构游戏的特点和教育作用
第二课结构游戏的目标和内容
第三课结构游戏的组织与指导
第四课结构游戏的设计与评价
第五课结构游戏的创编

第四单元表演游戏
第一课表演游戏的特点和教育作用
第二课表演游戏的组织与指导
第三课表演游戏的评价

第五单元智力游戏
第一课智力游戏的特点和教育作用
第二课智力游戏的目标和内容
第三课智力游戏的组织与指导
第四课智力游戏的设计与评价
第五课智力游戏的创编

第六单元体育游戏
第一课体育游戏的特点和教育作用
第二课体育游戏的目标和内容
第三课体育游戏的组织与指导
第四课体育游戏的评价
第五课体育游戏的创编

第七单元语言游戏
第一课语言游戏的特点和教育作用
第二课语言游戏的目标和内容
第三课语言游戏的设计与指导
第四课语言游戏的评价
第五课语言游戏的创编

第八单元数学游戏
第一课数学游戏的特点与教育作用
第二课数学游戏的目标和内容
第三课数学游戏的组织与指导
第四课数学游戏的设计与评价
第五课数学游戏的创编

第九单元音乐游戏
第一课音乐游戏的特点与教育作用
第二课音乐游戏的目标和内容
第三课音乐游戏的组织与指导
第四课音乐游戏的设计与评价
第五课音乐游戏的创编

第十单元美术游戏
第一课美术游戏的特点和教育作用
第二课美术游戏的目标和内容
第三课美术游戏的组织与指导
第四课美术游戏的设计与评价
第五课美术游戏的创编
附录：亲子游戏
参考文献