游戏的卓越性
¥
24
8.6折
¥
28
八五品
仅1件
作者[英]莫伊蕾斯 著;郑峰峰、宋芳 译
出版社北京师范大学出版社
出版时间2010-02
版次1
装帧平装
货号c2851
上书时间2023-09-24
商品详情
- 品相描述:八五品
图书标准信息
-
作者
[英]莫伊蕾斯 著;郑峰峰、宋芳 译
-
出版社
北京师范大学出版社
-
出版时间
2010-02
-
版次
1
-
ISBN
9787303107278
-
定价
28.00元
-
装帧
平装
-
开本
16开
-
纸张
胶版纸
-
页数
228页
- 【内容简介】
-
学前期是特殊的游戏期。游戏是学前儿童的基本活动。强调游戏对于儿童早期学习和发展的重要性,“游戏是幼儿的工作”“让幼儿在游戏中学习”,早已成为放之四海而皆准的幼儿教育的重要原则或信条,长期以来对幼儿教育产生了广泛而深刻的影响,成为幼儿教育区别于中小学教育的一个显著标志。但是,近年来以早期教育名义出现的各种“提前开始”的学业和技能训练正在挤占幼儿游戏的时间及空间,压榨幼儿宝贵的童年时光。理论上、口头上重视游戏而实践上、行动上轻视和忽视游戏,已经成为一种在幼儿教育领域中普遍存在的“游戏困境”。虽然游戏被明文规定应当成为幼儿园的基本活动,但是在实践中,游戏却往往成为可以被随意从活动日程表中拿掉的“最不要紧的”活动。如何对待儿童的游戏、是否坚持幼儿园以游戏为基本活动,事实上已经成为近二十多年来幼儿园教育改革中的一个焦点问题。
- 【目录】
-
导言
游戏和游戏行为
在教育情境中理解游戏
保证所提供的游戏的质量和有效性
第一部分游戏和儿童期的文化
第一章游戏和游戏的作用
游戏的类型
自由游戏课程
成人参与和组织游戏
高度结构化的活动
成人在儿童发展中的作用
结论
第二章不同文化和不同年龄段的游戏
和儿童一起玩
儿童的象征性游戏
点击展开
点击收起
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价