从“备学生”转向“研究学生”：基于学生研究的数学教学
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作者顿继安 著
出版社教育科学出版社
ISBN9787504198570
出版时间2015-07
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数258页
字数99999千字
定价36.8元
货号175C
上书时间2024-09-14
商品详情
- 品相描述：八品
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