• 以美塑人(面向社会的雕塑美育实践)
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以美塑人(面向社会的雕塑美育实践)

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浙江嘉兴
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作者孙洁|责编:赵昱

出版社知识产权

ISBN9787513088794

出版时间2023-09

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定价58元

货号31872039

上书时间2025-01-08

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商品描述
作者简介
孙洁,1989年9月生,安徽芜湖人,硕士研究生,2013年起任职于中央美术学院雕塑系,中国雕塑学会特约记者。曾获首都大学生暑期社会实践先进工作者、北京市优秀辅导员等荣誉称号。《中国心·艺术梦》被评为北京高校社会主义核心价值观宣传教育优秀案例;相关论文在《雕塑》杂志、《中国雕塑》杂志、《北京地区艺术院校大学生思想政治教育论文集》中刊发。

目录
第一章  构建雕塑美育实践体系
  第一节  向历史溯源
  第二节  为时代发声
第二章  搭建青年雕塑人才交流平台
  第一节  艺术创作水平的全面展示
  第二节  综合素质的提升
  第三节  从学校向社会延伸的平台
第三章  雕塑美育面向社会的理路和策略
  第一节  美育实践促进社会文化建设
  第二节  社会实践反哺人才培养
  第三节  雕塑美育实践的提升策略
  第四节  “五育融合”视域下的立体美育
结语
参考文献
后记

内容摘要
本书基于中央美术学院雕塑系近年来的美育实践活动,这些活动突出专业优势,将艺术教育与思想教育有机融合,学生在参与活动的过程中继承发扬美院关注社会、服务人民的优良传统,以优秀作品反映时代,反馈社会。本书从构建雕塑美育实践体系、搭建青年雕塑人才交流平台、雕塑美育面向社会的理路和策略三个维度,全面展现艺术院校的雕塑美育实践,分析其特色与价值,为今后的雕塑美育、雕塑艺术人才培养提供借鉴。
第一章主体内容为构建雕塑美育实践体系,从历史和当代两个维度展开,通过对传统雕塑文物的考察,使学生建立内心的纵横知识体系;对雕塑大师作品进行临摹是再造经典的过程,也是不断构建实践体系的过程;将历史场景与专业知识相结合,开展主题创作,让学生
的心灵在历史的场域中受到洗礼。
第二章主体内容为搭建青年雕塑人才交流平台,以此实现艺术实践能力的拓展,通过从课堂教学向社会推介,学生的作品有更大的展示空间,体现出学院精神的碰撞交融,搭建常态化的学术创作平台,打造艺术品牌活动为青年学子搭建交流的平台。
第三章主体内容为雕塑美育面向社会的理路和策略,雕塑美育面向社会,具有深远的意义。艺术实践促进社会文化建设,社会实践反哺人才培养,通过艺术深入生活,参与社会公共文化服务,建立高校与社会的合作模式,不断提升艺术教育实践的水平。

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