好父母给孩子的教育
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作者编者:潘鸿生
出版社北京工业大学
ISBN9787563943470
出版时间2015-08
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定价29.8元
货号3291143
上书时间2024-11-20
商品详情
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导语摘要
给孩子最好的教育就是给孩子最好的人生。给孩子最好的教育,更多的是注重孩子综合素质、人格塑造、情商培养、谋生能力等方面的培养。我们的学校目前还只是一个以学习课本知识为主要目的的场所,很多教育使命学校还没有承担起来,更何况家庭教育有着学校教育无可比拟的优势。所以,作为父母的我们要积极地给自己的孩子补上这重要的一课。 潘鸿生创作的《好父母给孩子最好的教育》告诉你如何教育好孩子!
目录
第一章 给孩子最好的教育,就是给孩子最好的人生
不成人难成才,成人教育比成才教育更重要
孩子不是小宠物,是独立的人
给孩子一片天空,还孩子一分自由
不必苛求孩子十全十美
给孩子一个快乐的童年
别把你的理想强加在孩子身上
第二章 送上一份爱,与孩子一起成长
信任是教导孩子的通行证
放低姿态,与孩子平等相处
用爱陪孩子一起成长
爱孩子就大声说出来
站在孩子的角度看问题
不要把自己的意愿强加给孩子
成熟的父母一定是自己情绪的主人
忙里偷闲,再忙也要陪伴孩子
赞美是一双隐形的翅膀
倾听孩子,让他感受到尊重和认同
第三章 成长是孩子自己的事,不要替孩子成长
不要过多干预,给孩子自由的空间
移交责任,“菜鸟”才能长成大鸟
不让孩子的人生有遗感,尊重孩子的自主选择
不要事事插手,让孩子学着自己解决问题
自己的事自己做,让孩子学会独立
经历挫折,要让孩子输得起
爱孩子,就让孩子吃点苦
第四章 人无德不立,望子成人比望子成龙更重要
良好的品德是孩子做人的根本
孝能感动天,有孝心的孩子最贴心
坚守诚信,就是坚守做人的底线
胸怀广阔,宽容的孩子最有人缘
爱泽万物,有爱心的孩子内心更有力量
教孩子学会感恩,使他获得快乐
骄傲自满要不得,谦虚会让孩子走得更远
谎言总会被揭穿,诚实的孩子最可爱
第五章 习愤决定命运,好孩子有好习-愤
知礼、懂礼、行礼——有“礼”的孩子惹人爱
成由勤俭败由奢——勤俭节约,从孩子做起
做事有条理——告诉孩子计划的重要性
惜时如金,让孩子懂得珍惜时间
天道酬勤,勤奋的孩子才会有未来
不做马虎大王,纠正孩子粗心的不良习惯
立即行动,避免孩子养成拖延的习惯
第六章 告诉孩子,学习好不如爱好学习
正确引导,激发孩子学习的内驱力
满足孩子的好奇心,激发他的求知欲望
根治厌学,补课不如“补趣”
万里之路始于书,尽享读书之乐
培养和提高孩子的学习能力
别把分数看得那么重要
第七章 每天进步一点点,帮孩子做最好的自己
即使再弱小,也可以帮助别人
一个人的力量是有限的,让孩子学会合作
会自省的孩子,才能不断进步
脱颖而出,让孩子成为竞争高手
永不放弃,让孩子学会坚持和忍耐
有创造力的孩子总与别人不一样
第八章 传递正能量,让孩子内心强大
善于自我激励,孩子将爆发强大的小宇宙
自尊是送给孩子最好的礼物
相信自己,让孩子自信起来
让孩子获得一生的幸福——教会孩子乐观
羡慕忌妒恨——让孩子远离这“三兄弟”
追星,就要学习偶像的奋斗精神
拒绝盲目攀比,淡化孩子的虚荣心
内容摘要
什么才是给孩子最好的教育?
最好的教育,应该从家庭教育开始,更多地注重孩子综合素质、人格塑造、拥有情商、谋生能力等方面的培养。让孩子在阳光的心态和快乐的性格中成长,教孩子学会体验幸福的人生,这才是父母给孩子最
好的教育。
潘鸿生创作的《好父母给孩子最好的教育》告诉你如何教育好孩子!
精彩内容
2013年,“李某某事件”引起了极大的社会关注,李某某曾经是父母眼中的骄傲,却因打架被收容教养,释放不到半年再次犯下轮奸罪被判处有期徒刑10年,其家庭教育的问题,不得不再度引起了人们的关注。李某某所作所为的确让人愤慨,但是冷静地看待这个未成年人,他何尝不是溺爱教育的受害者。
李某某曾经是一个优秀的孩子,他的聪明也一直有目共睹:他自幼热爱音乐、喜欢唱歌,热爱体育运动。4岁入选中国幼儿中奥形象大使;4岁学习钢琴,师从中央音乐学院著名钢琴教授韩剑明先生;8岁开
始学习书法,师从清华大学方志文先生;10岁加入中国少年冰球队,多次参加国内外少儿冰球比赛。连续两届荣获全国“希望杯”青少年儿童钢琴比赛二等奖、中国作品演奏奖。全国少儿钢琴比赛金奖,第八届北京钢琴艺术节优秀演奏奖。连续三届荣获“爱我中华”全国青少年书法大赛铜、银、金奖,并入选20()9激情奥运“爱我中华”青少年书画双年展。2009年成为最年少的海淀区书法协会会员。
李某某儿时的优秀,跟其家长重视教育是分不开
的。可是为什么在这样一个重视教育的家庭里,李某某没有按预定的轨道发展呢?李某某的成长经历给我们揭开了答案。其父老来得子,李某某从小就被父母溺爱,养成了高高在上无忧无虑的意识,无论犯过多大的错,都没有受到过可以铭记于心的惩罚。把同学推下楼,父母轻而易举私
了;跟同学抢东西,老师反而批评被抢的同学;就是在国外上学惹祸,也毫无畏惧,父亲能摆平一切的观
念,成为助纣为虐的信条。这种溺爱式的教育,使李某某从小就没被严厉惩罚过,有的只是一次次犯错,一次次被父母摆平;一次次酿成大错,一次次逃脱惩罚;直至走上违法犯罪之路,直至再次堕落接受法律的惩罚。李某某走上违法之路,并无稀奇,甚至说是一种必然。
由此我们不难看出,李某某的父母在教子上存在着很大问题:在日常的生活中缺乏对做人基本品德的教育,只注重孩子的“成才”,而没有抓住使孩子“成人”这一关键。只是在某些技能上下了功夫,如学唱歌、上电视、接受采访、当选奥运形象大使,等等。这就像建造房子一样,只是在装修层面下功夫,装修得再漂亮,有什么用?只搞装修,不打地基,结果成了豆腐渣工程。现实生活中的很多家长也是如此。
他们所看到的都是外在的、表面的所谓成才,而忽视孩子内在基本素质的培养教育,也就是说没有抓住教育的根本,他们还停留在落后的分数教育、技能教育之中。所以,现在的家长要转变观念,变成才教育为成人教育。不仅在知识方面要教育,更重要的是在孩子的人格上、品德上有一个良好的教育。
要想培养一个人才,首先要培养一个真正的人,拥有做人最基本的道德品质和责任感,不仅仅要对自己负责,更要对别人负责。这是被无数人才成长史所
证实的真理。不能成为一个真正的人,就不能成才。
不是所有人都能成才,但是成人却是成长的必备条件。一个“成人”的人总会找到一个适合自己的领域而“成才”,而一个“成才”却不“成人”的人则往往会给社会、他人或自己带来伤害甚至灾难。所以,成人比成才更重要,而且重要得多。
法国思想家罗曼·罗兰曾说过:“没有伟大的品
格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟
大的行动者。”这对于教育而言,何尝不是一种启示?想要成才,先要成人,而成人最重要的一点,就是要培养品德。所以,要想孩子成才,不仅要注重学业培养、智慧挖掘,更重要的是培养孩子善良的品性、
良好的修养、坚强的意志、健康的心理、良好的行为习惯及艰苦奋斗的精神。否则,就会误人歧途,甚至危害社会、葬送一生。P4-5
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