内向孩子心理学
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浙江嘉兴
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作者编者:木紫
出版社中国纺织
ISBN9787518040490
出版时间2017-11
装帧其他
开本其他
定价36.8元
货号30000677
上书时间2024-11-20
商品详情
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导语摘要
家有内向孩子，怎么教？父母需要先看懂内向孩子安静、沉默、不主动的外显行为下有着怎样的生理基础，然后才能给予适度的引导。
按照“内向”特点养育，你会发现他们做事认真，有着超强的意志力，善于倾听，还是个不错的演说家！那时，你会忍不住感叹：作为内向孩子的父母，的确需要了解内向心理啊！
木紫编著的《内向孩子心理学》能帮你看到内向优势，叹服内向力量！
当你放下担忧和顾虑，开始新的教养之旅后，你会发现，内向孩子真的很优秀！
作者简介
木紫，原名，李松海。致力于家庭教育研究，以教育学、心理学理论为依据，结合当下孩子的成长和教育现状，用科学、实用、有效的方法帮助孩子健康成长。
已出版畅销书：《3岁前，好妈妈一定要懂的育儿心理》《1～2年级，陪孩子走过小学启蒙关键期》《3～4年级，陪孩子走过上下衔接转折期》《5～6年级，陪孩子走过小升初关键期》《青春期男孩成长魔法书》《青春期女孩成长魔法书》《13岁前，好妈妈一定要懂的学习心理学》等。
目录
不是没话说，而是没抓住说话机会
练练，就有口才了
能倾听会表达
沉溺电视弱化沟通能力，谨防“电视孤独症”
表达发自内心的赞赏
天性不善拒绝，努力说“不”
会幽默，与人沟通更顺利
去上口才训练班
第8章 特别引导，形成坚不可摧的“内向型坚强”
“责备型”父母最伤孩子心
乐观，诞生于积极的家庭气氛里
失败是成功之母
提升心理承受能力，为心灵减压
筷子效应：与人合作
打破“半途效应”：坚持不懈
“鸵鸟心态”要不得：丢掉胆怯，勇敢起来
父母“积极归因”，孩子不悲观
第9章 学习季：寻找“正适合内向”的学习方法
不要“闭门造车”，学习要实践
做个高品质的学习者
不做死心眼儿的毛毛虫
改变“假学习”，避免“亚学习状态”
激发学习主动性，不退缩
省劲学习法，轻松告别疲惫
和外向型老师搞好关系
学习时大胆提问，不留疑问
第10章 特别珍惜特别爱，“慢节奏”发展更有出息
打骂为何屡禁不止
给孩子他需要的满足
慢下来，学会“等待”
教养的核心：关注孩子的人格发展
高分没有成长重要
尊重：让孩子快乐、健康
特别提示：内向与“明星梦”不冲突
孩子太追求完美，家长需要“放松”
内容摘要
。。。
精彩内容
，外向者好像总有说不完的话，他们总是夸夸其谈，天南地北地聊，看起来很有气势。内向者则不一样，他们需要一些时间形成和整理自己的观点，要思考周密后，才愿意用最少的词语表达出内心想法，话说多了，他们会觉得自己很啰唆，浪费了别人的时间。等听了外向者的说法后，他们甚至会反思自己是不是说错了什么，哪个词用得不够恰当，自己是不是不该讲话？
聚会或者集体讨论中，内向者不会主动发表自己的观点，他们需要别人点名才会说出自己的看法。在外向者眼里，内向者不够爽快，想保留一些想法，不能带给外向者畅快淋漓的感觉，外向者可能在当场表现出不耐烦，也可能在下次聚会的时候不再向内向者发出邀请函。（P2-3）
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