商品简介
“大学生创造创新领航”课程为山东大学创新创业模块的通识教育核心课程之一。全书内容包括认识创造创新、创新人才培养、创新思维培养、创造创新技能、创造原理简介、创造创新技法、创新模式选择、典型创新工具、创新设计实践、发明创造专利等。各章后均附有学习指导和复习与思考题,书末附有主要参考文献等。
目录
第1章 认识创新
1.1 创意
1.2 创造
1.3 创新
1.4 创业
1.5 创意、创造、创新及创业之间的关系
1.6 创新与社会发展
第2章 创新人才
2.1 创新人才概述
2.2 创新人才培养
2.3 创新能力培养
2.4 创新创业教育
第3章 创新思维
3.1 创新思维概述
3.2 创新思维的方法
3.3 创新思维的培养
第4章 创造技能
4.1 观察力
4.2 注意力
4.3 记忆力
4.4 理解力
4.5 发现问题能力
4.6 开发选题能力
4.7 抓住机遇的能力
4.8 操作能力
4.9 工程能力
4.10 智能技术运用能力
4.11 破译黑箱的能力
4.12 系统分析和系统决策能力
4.13 信息能力
第5章 创造原理
5.1 创造学概述
5.2 原极思维创造原理
5.3 对极思维创造原理
5.4 合极思维创造原理
第6章 创造技法
6.1 智力激励法
6.2 类比法
6.3 列举法
6.4 联想法
6.5 移植法
6.6 演绎发明法
6.7 逆向构思法
6.8 形态分析法
6.9 信息交合法
6.10 TRIZ方法
6.11 创造技法的应用特性
第7章 创新战略
7.1 企业面临的创新形势
7.2 企业的技术创新模式
内容摘要
《大学生创新领航》一书在知识体系、内容编排、案例选择上突出系统
性、通用性和特色性,着
重启发思想、传授方法和培育精神,注重知识、能力和素质之间关系的协调处理,力求体现科学与人文融合、理论与实践结合、知识与能力综合,使学生深入领悟创新理论应用于创新实践的要旨,为学生开展创新活动奠定坚实的知识、理论和实践基础
。
全书共10章,包括认识创新、创新人才、创新思维、创造技能、创造原
理、创造技法、创新战略、创新工具、创新设计、
专利申请等内容。每章后均附有“学习指导”和“复习与思考题”。
本书主要作为高等院校大学生和研究生创新创业通识教育教材使用,同时对不同职业、不同年龄、不同学历的各界人士也
具有重要的阅读和参考价值。
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