和谐高效思维对话--新课堂教学的实践探索(小学科学)/新课堂教学的理论研究与实践探索丛书

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浙江嘉兴

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作者李东|主编:刘连基//徐建敏

出版社教育科学

ISBN9787504147738

出版时间2009-07

装帧平装

开本其他

定价30元

货号1741152

上书时间2024-11-18

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商品描述: 目录
第一章  小学科学课程的价值取向
  第一节  《科学课程标准》基本要求
  第二节  教材的编写特征
  第三节  小学科学课程学习特点的理解与把握
第二章  小学科学课堂教学基本理论
  第一节  小学科学课堂教学的内涵与结构
  第二节  小学科学课堂教学的原则与策略
第三章  小学科学课堂教学实践与探索
  第一节  小学科学课堂教学基本模式与类型
  第二节  小学科学课堂教学设计
  第三节  小学科学课堂教学应注意的问题
  第四节  小学科学课堂教学设计案例
  第五节  小学科学课堂教学反思案例
第四章  小学科学课堂教学评价
  第一节  小学科学课堂教学评价的指导思想和基本原则
  第二节  小学科学课堂教学评价指标
  第三节  小学科学课堂教学评价应注意的问题
主要参考文献

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