博物慎思/博悟之旅亲子研学中的传统文化

 本书是“博悟之旅·亲子研学中的传统文化”系列丛书的一本，本册主要在开展博物馆研学的同时，培养他们初步的审美能力，如彩陶器上简单的花草纹、书画中的墨色浓淡等；培养他们基本的规则意识，如玉器中的君子文化、木作中的规矩等……内容上浅显易懂、贴近儿童。

 本书在保证研学过程系统性、趣味性和知识性的基础之上，着重开发小读者和与周围世界的多重互动和对话，注重家庭成员之间的亲情互动，让家长真正与孩子一起成长进步。

 本丛书由北京市史家教育集团三十余位高级教师共同创作，由史家小学校长、北京市特级教师、全国优秀教师王欢主编，由中国博物馆协会社会教育专业委员会主任黄琛等担任顾问，依托博物馆与学校在传统文化研学中的多方面经验，结合博物馆教育资源和学校教育资源，走访百家博物馆、开展五年馆校教育实践课程后创作完成。

“博悟之旅·亲子研学中的传统文化”系列丛书将博物馆文物资源融入研学，在研学实践中普及文博知识和优秀传统文化，促进了“学”与“研”的有效衔接。——黄琛（中国博物馆协会社会教育专业委员会主任）

本套丛书基于对博物馆教育课程的有效整合，为文博类研学提供了新的思路，为家庭教育、学校教育与博物馆教育在研学领域的融合树立了范本。——王欢（北京市史家小学校长）

博物馆是文物的海洋、传统文化的宝库，如何去发掘文物背后的秘密和传统文化内涵是一个难题，本书以亲子研学的形式，让家长和孩子共同参与研学，无疑是一个创举，希望读到这套书的每个家庭都能加入博物馆的研学中来 。——张鹏（全国青联委员，十大金牌阅读推广人）

★全国名校北京史家小学研学实践精华结集，全面开拓孩子研学视野

★亲子式研学体例，让家长重拾童心与孩子一起探索文物秘密。

★体验式研学路线，漫步博物馆，真正与文物对话，让文物成为孩子的“教科书”

★探究式研学思维，领悟文物内涵的同时，探究优秀传统文化密码

★语言表达通俗易懂，贴近孩子理解能力，助力自主研学

★精美童趣插图，图文完美结合，提供愉悦研学体悟