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家庭与儿童成长

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作者(英)唐纳德·温尼科特|责编:余守斌//杜楷|译者:林立宁//孙长玉

出版社世图出版公司

ISBN9787519298845

出版时间2023-11

装帧平装

开本其他

定价49.8元

货号31953914

上书时间2024-11-15

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
 唐纳德·温尼科特(1896—1971),剑桥大学教授,在弗洛伊德之后的精神分析流派中,温尼科特具有非凡的创新精神和独特的视角。他远离了弗洛伊德对本能的强调,撰写了大量著作,阐释母亲与孩子之间的相互作用如何滋养或阻碍孩子发展。他在英国BBC的无线广播节目中帮助了成千上万的父母,使他们能够更好地了解孩子的情绪世界。
温尼科特是一名儿科医生,也是一名精神分析师。他治疗了大量具有精神困扰的孩子和他们的母亲,在这过程中,他积累经验,构建了自己最有影响的那些概念。比如说,对治疗至关重要的“抱持性环境”,还有“转换性过渡性客体”等。

目录
一 从独立到依赖
  第一章  生命的第一年——情感发展的现代观点
  第二章 最初始的母婴关系
  第三章 不成熟阶段的成长和发展
  第四章 安全感
  第五章 孩子五岁时
二 促进与阻碍
  第六章  家庭生活中的整合性因素和破坏性因素
  第七章 父母有抑郁症的家庭
  第八章 精神障碍对家庭生活的影响
  第九章 有精神病障碍的父母对儿童情感发展的影响
  第十章 青春期
  第十一章 家庭和个体情感成熟
三 个案工作典型案例
  第十二章 儿童精神病学理论
  第十三章 精神分析对产科的贡献
  第十四章 给父母的建议
  第十五章 患精神疾病儿童的个案工作
四 学校与社会帮助
  第十六章 被剥夺儿童如何补偿失去的家庭生活
  第十七章 学龄阶段的团体影响和环境适应不良的儿童
  第十八章 民主在心理学上的含义
每一章的原始资料
温尼科特的著作

内容摘要
 本书是温尼科特论述儿童情绪发展过程的代表作品
之一,是一本了解人类心理成长过程的很好的入门书籍,尤其适合新手父母和老师、儿童心理爱好者阅读。
书中记录了人类的成长历程,从早期婴儿的“完全依赖”到青春期的“完全叛逆”,再到成长为成熟的人。
温尼科特聚焦于“家庭”这一
社会单元,以儿童如何适应环境的具体案例,深度解析孩子与家长、老师、社会工作者的相互影响过程,为我们提供了一个清晰的参照标准和切实可行的调整方向。

主编推荐
影响数百万家庭的养育经典
家庭中的哪些因素决定了孩子的未来?
父母如何构建幸福家庭?
如何保护孩子温暖、有力量地成长?

温尼科特著述中最为通俗易懂的经典文本,温暖而平实。
人人都能理解,人人都能接受,人人都能受益。
只需要做“60分父母”,不需要做“完美的养育者”。

两位心理学博士联手翻译
以专业诠释专业  以温暖传承温暖

精彩内容
 孩子的积极倾向在考虑另一半问题,也
就是说,来自孩子的与家庭生活相关的整合和破坏因素时,必须记住,父母双方都曾是孩子,或者从某种程度上说,他们仍然是孩子。
无论怎样强调家庭的整合是源于每个个体的整合倾向都不为过。而个体的整合并不是一件理所当然的事情。个体的整合是一个情感成长的问题。就每一个个体而言,整合都必须从一个未整合的状态开始。关于婴儿发展的最早阶段,人们已经做了大量的研究,在这个阶段,自体第一次建立起来,但仍然完全依赖于母亲的照顾来获得个体的成长。在比较理想的条件下(这与母亲和孩子的亲密关系有关,后来与父母双方的共同兴趣有关),婴儿会自然呈现出整合倾向,这是自然生命力的一
部分,每个孩子都必须经历的成长过程。如果在极度依赖的最初阶段情况很好,人格的整合就会顺利发生,这种整合是一个拥有着巨大能量的活跃过程,它会影响环境。发展得足够好的孩子,其人格能够通过个人成长的内在力量从内部实现整合,这样的孩子对当下的环境具有整合的作用,对家庭环境是有“贡献”的。
正常状态下,孩子的这种贡献可能被我们遗忘,直到遇到一个生病或有缺陷的孩子,或者因为某种原因没有做出贡献的孩子。然后我们才发现这样的父母和家庭是如何遭受痛苦的。当孩子没有做出贡献时,父母就承担着一项任务,而这项任务并不完全是自然而然形成的——他们必须提供一个家庭环境,并努力维持这个家庭和家庭氛围,并且无法从孩

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