边做边学(AutoCAD2014建筑制图立体化实例教程高等职业教育十三五土建类技能型人才培养规划教材)
全新正版 极速发货
￥ 35.5 7.1折 ￥ 49.8 全新
仅1件
浙江嘉兴
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者编者:姜勇//周克媛
出版社人民邮电
ISBN9787115432162
出版时间2017-04
装帧平装
开本其他
定价49.8元
货号3809028
上书时间2024-10-30
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
商品简介
全书共13章，主要内容包括AutoCAD 2014用户界面及基本操作、创建及设置图层、绘制二维基本对象、编辑图形、绘制组合体视图及剖视图、书写文字及标注尺寸、生成轴测图、绘制建筑施工图及结构施工图的方法和技巧、输出图形及创建三维实体模型等。
作者简介
姜勇，男，1967 年3月生，毕业于中国农业大学机械设计与制造专业，硕士学位，副教授。现为青岛大学机电工程学院工业设计学科负责人，主要从事产品开发设计、计算机辅助产品设计方面的教学及科研工作，发表相关学术论文十余篇，编写计算机辅助设计书籍二十余部。
目录
第1章 AutoCAD绘图环境及基本操作
1.1 熟悉用户界面及学习基本操作
1.1.1 课堂实训——熟悉AutoCAD2014的用户界面
1.1.2 课堂实训——用AutoCAD绘图的基本过程
1.1.3 调用命令
1.1.4 选择对象的常用方法
1.1.5 删除对象
1.1.6 撤销和重复命令
1.1.7 取消已执行的操作
1.1.8 快速缩放及移动图形
1.1.9 窗口放大图形、全部显示图形及返回上一次的显示
1.1.10 设定绘图区域大小
1.1.11 预览打开的文件及在文件间切换
1.1.12 在当前文件的模型空间及图纸空间切换
1.1.13 上机练习——布置用户界面及设定绘图区域大小
1.2 设置图层、线型、线宽及颜色
1.2.1 创建及设置建筑图的图层
1.2.2 控制图层状态
1.2.3 修改对象图层、颜色、线型和线宽
1.2.4 修改非连续线的外观
1.2.5 上机练习——使用图层及修改线型比例
习题
第2章 绘制和编辑平面图形(一)
2.1 绘制线段的方法(一)
2.1.1 课堂实训——用LINE命令绘制小住宅立面图主要轮廓线
2.1.2 输入点的坐标绘制线段
2.1.3 使用对象捕捉精确绘制线段
2.1.4 利用正交模式辅助绘制线段
2.1.5 结合对象捕捉、极轴追踪及自动追踪功能绘制线段
2.1.6 剪断线条
2.1.7 延伸线条
2.1.8 调整线条长度
2.1.9 打断线条
2.1.10 上机练习——输入坐标及利用画线辅助工具画线
2.2 绘制线段的方法(二)
2.2.1 课堂实训——用LINE、OFFSET及TRIM命令绘制建筑立面图
2.2.2 绘制平行线
2.2.3 利用角度覆盖方式绘制垂线及倾斜线段
2.2.4 用LINE及XLINE命令绘制任意角度斜线
2.2.5 上机练习——用OFFSET及TRIM命令快速绘制线段
2.3 多线、多段线及射线
2.3.1 课堂实训——用MLINE命令绘制墙体
2.3.2 创建多线样式及多线
2.3.3 编辑多线
2.3.4 创建及编辑多段线
……
第3章 绘制和编辑平面图形(二)
第4章 绘制和编辑平面图形(三)
第5章 组合体现图及剖面图
第6章 书写文字
第7章 标注尺寸
第8章 查询信息、图块、外部参照与设计工具
第9章 轴测图
第10章 建筑施工图
第11章 结构施工图
第12章 打印图形
第13章 三维建模
内容摘要
姜勇、周克媛主编的《边做边学(AutoCAD2014建筑制图立体化实例教程高等职业教育十三五土建类技
能型人才培养规划教材)》共13章，主要内容包括AutoCAD2014用户界面及基本操作、创建及设置图层
、绘制二维基本对象、编辑图形、绘制组合体视图及剖视图、书写文字及标注尺寸、生成轴测图、绘制建筑施工图及结构施工图的方法和技巧、输出图形及创建三维实体模型等。
本书实用性强，按照“边做边学”的理念设计教材框架结构，将理论知识与实践操作交叉融合，重点培养读者的AutoCAD应用技能，提高其解决实际问题的能力。
本书既可作为高等职业院校土建类相关专业计算机辅助绘图课程的教材，也可作为广大工程技术人员及计算机爱好者的自学用书。
主编推荐
(1)在充分考虑课程教学内容及特点的基础上组织本书内容及编排方式，通过课堂实训将理论知识形象化展现出来，使之易于理解，以增强学生的学习兴趣。其次，将理论知识点与上机练习有机结合，便于教师构建“边讲、边练、边学”的教学模式。 (2)在具体内容组织上突出了实用原则，精心选取AutoCAD的一些常用功能及与建筑绘图密切相关的知识构成全书主要内容。 (3)本书专门安排两章内容介绍用AutoCAD绘制建筑施工图及结构施工图的方法。通过这部分内容的学习，学生可以了解用AutoCAD绘制建筑图的特点，并掌握一些实用的作图技巧，从而提高解决实际问题的能力。 (4)提供“课件”、“教学素材”、“视频操作演示”及“拓展实例”等教学辅助材料，构建立体化教材，方便教师教学与学生学习。 （5）纸质教材和视频资源深度融合的微课版教材。
【内容简介】
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价