宫格宝音乐课堂：游戏律动点子篇
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作者吴慧琳
出版社上海教育出版社
ISBN9787572010019
出版时间2022-11
装帧其他
开本其他
定价59.8元
货号31632526
上书时间2024-10-30
商品详情
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-
作者简介
目录
本书使用介绍………………………………………………………………………1
宫格宝课程设计架构表………………………………………………………2
宫格宝课程设计架构表说明………………………………………………3
宫格宝游戏律动教学设计表………………………………………………4
宫格宝游戏律动教学设计表说明………………………………………6
主题单元循环图与相关说明………………………………………………7
主题单元设计表…………………………………………………………………8
主题单元设计说明……………………………………………………………9
主题单元导览……………………………………………………………………11
主题单元设计罗盘……………………………………………………………13
主题单元1 神气小士兵 …………………………………………………14
主题单元2 快乐的猎人 …………………………………………………24
主题单元3 重重的我 ……………………………………………………32
主题单元4 轻轻的你 ……………………………………………………41
主题单元5 跳动的色彩 …………………………………………………49
主题单元6 声响的工厂 …………………………………………………57
主题单元7 火车要开了 …………………………………………………66
主题单元8 滴答钟表店 …………………………………………………75
内容摘要
目前音乐教材有上教版、上音版、人音版、人教版、湘版等多个版本，虽内容不同却有交叉重叠部分。因而，本书拟按照音乐元素结合（音高、节奏、节拍、和声、曲式等）音乐学习领域（欣赏、唱歌、器乐）作为教材的编写框架较为合理，其不受主题的限制。（无论核心素养要求什么，这些均属于音乐学习的知识和技能，学生必须掌握）。此外，本书会密切贴合教材内容，有一定的操作性和指南性，例如给予一线教师行之有效的方法，并配以对照笔（方法与教材内容），使得读者知道教学的方法适用于教材中的哪一课。
精彩内容本书拟按照音乐元素结合(音高、节奏、节拍、和声、曲式等)音乐学习领域(欣赏、唱歌、器乐)作为教材的编写框架较为合理，其不受主题的限制。(无论核心素养要求什么，这些均属于音乐学习的知识和技能，学生必须掌握)。此外，本书会密切贴合教材内容，有一定的操作性和指南性，例如给予一线教师行之有效的方法，并配以对照笔(方法与教材内容)，使得读者知道教学的方法适用于教材中的哪一课。
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