城市规划专业实习手册
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浙江嘉兴
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作者王颖
出版社中国建筑工业
ISBN9787112120536
出版时间2010-08
装帧平装
开本其他
定价42元
货号1819013
上书时间2024-10-29
商品详情
- 品相描述：全新
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目录
第1章 由在校学生向职业规划师的角色转变
1.1 从哪里开始
1.1.1 技能准备
1.1.2 心理准备
1.1.3 面试准备
1.1.4 生活准备
1.2 实习单位的选择
1.2.1 实习单位分类
1.2.2 城市规划编制单位的分级
1.2.3 自我专业定位
1.3 目标实习单位申请流程及注意事项
第2章 规划设计单位的主要业务内容及实习要点
2.1 综述
2.2 城镇体系规划
2.2.1 城镇体系规划概述和成果要求
2.2.2 城镇体系规划的工作内容和工作程序
2.2.3 实习要点与知识点的准备
2.3 城市总体规划
2.3.1 城市总体规划概述和成果要求
2.3.2 城市总体规划的工作内容和工作程序
2.3.3 实习要点与知识点的准备
2.4 控制性详细规划
2.4.1 控制性详细规划概述和成果要求
2.4.2 控制性详细规划的主要内容和工作程序
2.4.3 实习要点与知识点的准备
2.5 修建性详细规划
2.5.1 修建性详细规划概述和成果要求
2.5.2 修建性详细规划的工作内容和工作程序
2.5.3 实习要点与知识点的准备
2.6 城市设计
2.6.1 城市设计概述和成果要求
2.6.2 城市设计的主要工作内容
2.6.3 实习要点与知识点的准备
第3章 实习常用设计规范要点汇编
3.1 中华人民共和国城乡规划法
3.2 城市规划编制办法
3.3 实习常用技术规范要点汇总
3.3.1 主要用地分类与规划建设用地标准
3.3.2 城市居住区规划设计规范要点
3.3.3 城市道路交通规划设计规范基本要点
3.3.4 城市用地竖向规划规范
3.3.5 实习常用的市政工程规划规范要点
3.3.6 城市工程管线综合规划规范
第4章 规划设计项目案例介绍
4.1 城市区域规划——××市域城镇体系规划(2007～2020年)
4.1.1 发展定位和发展目标
4.1.2 社会经济发展战略
4.1.3 ××市城镇体系现状
4.1.4 人口与城镇化水平预测
4.1.5 ××市城镇体系规划
4.1.6 区域空间管制
4.1.7 产业布局规划
4.1.8 市域综合交通规划
4.1.9 旅游系统规划
4.1.10 绿地系统规划
4.1.11 生态环境保护规划
4.1.12 市政工程设施规划
4.2 城市总体规划——××市城市总体规划
4.2.1 发展条件分析
4.2.2 社会经济发展战略
4.2.3 产业发展战略
4.2.4 规划范围和期限
4.2.5 市域城镇体系规划
4.2.6 城市性质与规模
4.2.7 规划区城乡统筹规划
4.2.8 中心城区用地布局规划
4.2.9 公共设施规划
4.2.10 水系绿地系统规划
4.2.11 道路交通规划
4.2.12 历史文化名城保护规划
4.2.13 重要市政基础设施规划
4.2.14 近期建设规划
4.3 控制性详细规划——××县北门水库周边地区控制性详细规划
4.3.1 项目概况
4.3.2 功能定位
4.3.3 规划特色
4.4 城市设计——××市新区城市设计
4.4.1 基地现状分析
4.4.2 发展条件分析(SWOT分析)
4.4.3 与总体规划的衔接
4.4.4 规划目标与策略
4.4.5 土地使用规划
4.4.6 开发时序
4.4.7 核心区城市设计引导
4.4.8 天际线规划
4.5 修建性详细规划——××新建初中修建性详细规划及建筑方案
4.5.1 项目背景
4.5.2 项目现状
4.5.3 规划目标
4.5.4 方案设计要点
4.5.5 交通组织
4.5.6 绿化景观
4.5.7 主要经济技术指标
4.5.8 建筑方案设计
第5章 应聘快题试卷评析
5.1 某经济技术开发区中心服务区城市设计快题
5.1.1 某经济技术开发区中心服务区城市设计快题要求
5.1.2 快题评析
5.2 某带状绿地的景观设计快题
5.2.1 景观设计快题要求
5.2.2 景观设计快题试卷
5.3 城市公园景观设计快题
5.3.1 景观设计快题题目
5.3.2 景观设计快题试卷
附录：2008年评审合格的部分甲级规划编制单位名单及网站地址汇总
参编人员简介
内容摘要
城市规划专业认识实习是城市规划专业的主要实践教学环节，是大学生提高专业实践能力的重要方式，城市规划专业实习对于一名城市规划专业的学生而言是迈向设计工作岗位的重要一步。结合大学期间城市规划专业认识实习面临的一些问题，本书就如何为专业实习做必要准备，如何适
应专业实习的要求以及如何在专业实践前期掌握必要的基础知识和技能等方面进行了探讨和说明。
本书适合建筑院校在设计单位实习的实习生，城市规划专业在校生、
研究生，以及刚走上工作岗位的年轻规划师阅读。
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