职业教育发展之道
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浙江嘉兴
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作者曾天山等著
出版社北京理工大学出版社
ISBN9787576313758
出版时间2022-09
装帧其他
开本其他
定价85元
货号31578799
上书时间2024-10-29
商品详情
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作者简介
曾天山，男，汉族，1966年12月生，湖南湘乡人，1986年12月加入中国共产党，1990年7月参加工作。博士研究生学历，博士，研究员，博士生导师，博士后合作导师。现任教育部职业教育发展中心副主任。
目录
第一章 发展职业本科教育的重要意义
一、适应经济高质量发展对高技术技能人才的迫切需要
二、满足人民群众实现更高质量更充分就业愿望的客观需求
三、健全职业教育体系实现职业教育高质量发展的关键举措
四、提升产业国际竞争力的战略之举
第二章 职业本科教育人才培养
一、明确高层次技术技能人才的培养定位
二、把握创造型技术技能人才的知能特征
三、遵循高层次技术技能人才的成长规律
第三章 职业本科院校发展状况
一、职业本科教育发展历程
二、职业本科院校学生状况调查
三、职业本科院校教师状况调查
第四章 职业本科教育专业建设
一、对接产业需求科学设置专业
二、编制体现职教类型特色的专业人才培养方案
三、践行以服务发展为导向的专业建设质量理念
第五章 职业本科教育课程开发
一、突出技术牵引的标准引领
二、形成产品载体的开发模式
三、推动理实融通的教学改革
四、实施能力本位的课程评价
第六章 职业本科教育实践性教学
一、强化实践性教学分量
二、注重实验教学组织
三、突出实训教学实施
四、加强实习教学活动
第七章 职业本科教育师资队伍建设
一、遵循师资队伍建设的实践逻辑
二、明确师资队伍建设的重点任务
三、优化师资队伍建设的路径选择
第八章 职业本科教育办学质量评价
一、突出类型定位
二、明确评价对象
三、实施多元评价
四、构建评价指标
五、增强评价效用
第九章 职业本科教育主要发达国家及地区经验
一、剖析主要发达国家及地区职业本科教育发展概况
二、提炼主要发达国家及地区职业本科教育典型办学模式
三、总结主要发达国家及地区职业本科教育经验
第十章 职业本科教育稳步发展的路径及保障
一、探索有序发展的多元路径
二、健全有序发展的保障体系
附录 本科层次职业学校名单
后记
内容摘要
本书共分10章，分别介绍了发展职业本科教育的重要意义、职业本科教育人才培养、职业本科院校发展状况、职业本科教育专业建设、职业本科教育课程开发、职业本科教育实践性教学、职业本科教育师资队伍建设、职业本科教育办学质量评价、职业本科教育国际经验、职业本科教育稳步发展的路径及保障。
职业本科教育是我国教育改革的新生事物。近年来，随着我国经济发展增速换挡、产业转型升级、人民群众接受更高层次教育的愿望提升，对职业本科教育的发展需求日趋迫切，职业本科教育发展环境不断优化，发展条件逐步成熟。自2014年国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》首次明确提出发展职业本科教育以来，职业本科教育经历了“探索发展－试点落地－稳步发展”三个阶段，逐步显现出稳步发展职业本科教育的重要意义。
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