AutoCAD2020基础设计教程

高等职业教育有其自身的特点,正如教育bu“面向 21 世纪教育振兴行动计划”所指出的:“高 

等职业教育必须面向地区经济建设和社会发展,适应就业市场的实际需要,培养生产、管理、服务 

线需要的实用人才,真正办出特色。” 因此,不能以本科压缩和变形的形式组织高等职业教 

育,必须按照高等职业教育的自身规律组织教学。 

教材建设工作是整个教学工作中的重要组成部分,教材编写工作不仅要与学校人才培养目 

标和教学内容体系的改革相结合,而且要注意不同地区、不同行业、不同类型的学校对同一门课 

程教材使用要求的不同。 以 AutoCAD 为例,虽然其在国内的机械、建筑、纺织等行业中拥有广大 

的应用空间,但是作为一门课程来说,学生消化不够透彻,故而在学校里学完本课程后,常常有一 

种所学不足以致用的感觉。 尽管 AutoCAD 的教材和参考书已有多个版本,但迄今仍少有适合交 

通土建类专业的 AutoCAD 绘图方面的专业教材,给专业教学工作带来诸多不便。 因此,编者总结 

了近年来从事本课程教学的经验,借鉴了部分专业技术人员和高职学生所做的问卷调查统计结 

果,遵循职业技术教育的针对性、应用性和实践性原则,在对 AutoCAD 的绘图过程进行详细分析 

的基础上,编写了本书。 

本书针对交通土建类专业的特点,精选了一些典型实例,由浅入深、系统地介绍了如何使用 

AutoCAD 绘制、编辑、标注、打印工程图等内容。 本书在内容讲解上做了诸多科学性的探索。 主 

要体现在专业性强、通俗易懂,以及注重操作能力和应用技能的培养。 书中采用的例图都是典型 

的工程例图,并尽可能将命令的讲解融入绘制典型例图的过程中。 从例图的图形分析入手,具体 

介绍了绘图的准备、思路、步骤和主要过程,具有简单、实用、可操作性强的特点,可以消除初学者 

使用 AutoCAD 时无从入手的感觉。 学生只要按照书中的实例逐步练习,即可轻松掌握 AutoCAD 

的常用功能和绘制工程图的方法,为将来走向工作岗位打下坚实的基础。 

本书共 11 章,主要内容包括 AutoCAD 2020 概述,设置线型、颜色、对象属性及图层,绘图基本 

命令,图形编辑与显示,绘图规范,绘制基本二维图形,创建文字与表格,尺寸标注,参数化设计, 

三维绘图简介,创建打印布局与图形输出。 

本书由哈尔滨铁道职业技术学院李强、刘熙任主编,黑龙江财经学院李思涵、山海关铁路技 

师学院王春莉任副主编,山海关铁路技师学院张俊姝参与编写。 其中,第 1、2、3、8 章由李强编写, 

第 6、7、9、11 章由刘熙编写,第 4 章及附录由李思涵编写,第 10 章由王春莉编写,第 5 章由张俊姝 

编写。 全书由王天一主审。 

由于编者的水平有限,书中难免有疏漏和不妥之处,恳请广大读者批评指正。 

编 者 

2022 年 6 月

 本书以AutoCAD 2020中文版为基础，结合交通土建类专业绘图的特点，从实用的角度出发，系统地介绍了AutoCAD的基础操作及应用AutoCAD技术绘制工程图的方法和技巧。本书讲练结合，并注重对读者应用能力的培养。本书共11章，主要内容包括AutoCAD 2020概述，设置线型、颜色、对象属性及图层，绘图基本命令，图形编辑与显示，绘图规范，绘制基本二维图形，创建文字与表格，尺寸标注，参数化设计，三维绘图简介，创建打印布局与图形输出。

 李强，男，1963年出生，硕士学位，哈尔滨铁道职业技术学院副教授，从事信息化管理和教学工作多年，主持教育bu课题1项，参与黑龙江省教育厅课题1项，作为副主编参与了《计算机应用基础教程》等教材的编写，在各级刊物上多次发表论文。刘熙，男，1981年6月生，2004年毕业于齐齐哈尔大学计算机科学技术专业，获得工学学士位，2013年毕业于哈尔滨工程大学计算机科学技术专业，获得工程硕士学位，就职于哈尔滨铁道职业技术学院，副教授，一直从事教学工作。2006年5月入党。2011年至2017年任铁道信号自动控制专业专业部长，现任黑龙江职业教育学会会员，黑龙江省职业技能鉴定考评员。工作期间先后被评为校级优秀教师，中铁三局宏大中心优秀教师，黑龙江省名师，中国中铁杰出青年岗位能手。主持或参与各类科研课题项目8项，主编参编教材10本，发表论文20余篇。

 本书针对交通土建类专业的特点,精选了一些典型实例,由浅入深、系统地介绍了如何使用AutoCAD 绘制、编辑、标注、打印工程图等内容。