爱的教育/金蔷薇阅读花园
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19.8
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作者(意)亚米契斯|译者:贾月珍
出版社新疆青少年
ISBN9787551590273
出版时间2016-11
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定价19.8元
货号3678736
上书时间2024-10-23
商品详情
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作者简介
贾月珍,蒙古族儿童文学作家,家庭教育高级指导师。作品长于挖掘人物心理活动与引导,行文感情细腻。擅长温暖童话及风趣儿童故事创作,已出版儿童心理成长小说《受气包系列》、少年心灵历练小说《千乌审判》、儿童心理日记体小说《小孩兵法》、绘本《快乐兔宝宝》《咕嘟咕嘟冒的童话》、少儿国学类等作品50余本,在多家少儿杂志有专栏。第11届索龙嘎奖儿童文学类奖获得者。多次在社区、学校等地进行家庭教育讲座,接受家长、儿童、青少年、高考考前咨询近百例。
她的写作原则:尽可能的温暖,尽可能近距离爱抚孩子的内心。
亚米契斯(1846-1908),意大利著名小说家。自幼深受爱国主义风潮的影响,酷爱写作,在军队当过军官,担任过随军记者和编辑。退役后,致力于文学创作,主要集中于军队和学校生活的描写。其游历欧、亚诸国所创作的记录各国风土人情的作品也贯穿着爱国主义的主旨。
亚米契斯创作的日记体小说《爱的教育》,是其创作生涯的巅峰之作,也为他赢得了世界声誉,成为世界文学史上经久不衰的名著,被译成一百多种文字,畅销全世界。
目录
10月
开学第一天
新老师
不幸的罗贝蒂
卡拉布里亚人
我的同学们
不会让人失望的加罗内
住阁楼的人
加油,小士兵!
11月
烟囱清扫工
弟弟的女老师
最神圣的情感
比我好一百倍的同学
全班第一名
伦巴第的小哨兵
12月
小生意人
第一场雪
泥瓦匠的儿子
雪球横飞的大街
在受伤老人的家里
毅力
1月
代课老师
撒丁岛的小鼓手
嫉妒
2月
颁奖仪式
我的决心
傲慢的人
囚犯的故事
生病的老师
街道
3月
夜校见闻
打架
78号囚犯
送葬
争吵
给我写一句美好的话
4月
春天
见国王
体育课
父亲的老师
我生病了
加罗内的母亲
5月
牺牲
快握握手吧!
夏天来了
聋哑女孩
6月
32℃
郊游
海难
7月
考试
告别
内容摘要
亚米契斯所著的《爱的教育》,意大利原名为《心》,它以小学生日记的形式,用一个少年的眼睛来感受普通民众的生活,通过一个个故事让孩子受到心灵的触动。在小主人公恩里克所在的班级中,孩子们虽然出身、贫富、资质不同,但却在同一个集体中学会了诚实、上进、关爱、同情,懂得了同窗之谊、爱国主义、英雄主义的含义。作家以生动的笔触描画了现实的童年世界,写出了孩子们的欢乐、烦恼和过失。
精彩内容
开学第一天10月17日星期一
今天是开学第一天。
三个月的假期像梦一样过去了,好怀念在乡下的日子。母亲送我去学校的路上,我—直在想着乡下的那些好玩儿事。
街上全是跑来跑去的小孩儿,书店里挤满了为孩子们买书包、书皮和作业本的父母们。学校门前也挤满了人,得咬着牙用尽力气才能挤进去。
“嘿,恩里克,我们就要分开了。”忽然有人拍我的肩膀。
原来是我三年级的老师。他有一头红头发,总是乱蓬蓬的。
每升一年级就要换一个新老师,这我都知道,可还是感到有点儿难过。
门厅里、楼梯上全是人,今天的学校简直成了节
日的商场,热闹得没法儿说。
校长被一群人围在中间。我只能扬着头从缝隙中看到他的头发和光亮的额头。他的头发比去年更白了。小学生们却都长高了,有的还胖了许多。
那些新人学的一年级新生,哭着喊着不肯进教室,个个像倔强的小毛驴儿。
父母们只好把他们抓进去,可是刚一离开,他们就又跑出来,有的还哭着找妈妈。父母们只好再把他们抓进去,或者哄回去。连老师站在一边也不知道该怎么办好。
我的小弟弟也一次次地被母亲抓回去。他刚刚上一年级,分在女教师德尔卡蒂的班上。
10点钟,我们四年级的新生坐在了二楼的教室里。我们三年级的班级共有54个人,这次跟我一块儿分到一个班的有十五六个同学,总是得第一的德罗西也
在这个班。
新班主任叫佩尔博尼。他个子高高的,头发花白,额头上一道道深深的皱纹就像搓衣板。他说话粗声粗气的,绷着脸,一个挨一个地盯着我们看,像是能看透我们的心事。我不由得又怀念起三年级的老师来,他是那么和气,总是一副笑脸。他个子矮小,看上去就像我的同学。再也看不到他那火红的头发了,真
是遗憾。
学校里可真憋闷。我坐在课桌前,思绪却飘到了假期的乡下。我们一群小孩儿在山里跑,跳进河里洗澡——广阔无边的乡下才是小孩儿的天地。唉……这还只是开学第一天,再想过那种无拘无束的生活要等九个月呢。这九个月里,有多少作业要做,多少试要
考……我简直不敢想下去。
终于熬到放学,我迫不及待地跑到校门口,找到了母亲。
“别害怕,恩里克,我们一起学。”母亲对我说。我的心情稍稍好了一点儿。
新老师10月18日星期二今天早晨走进教室的时候,新老师已经坐在座位上了。他来得可真早。
“早上好,老师!”时常有以前他教过的学生经过教室,探进头来向他问好。有的还走进教室拉拉他的手,再迅速跑出去。看得出来,大家都很喜欢他,都想继续让他教。我也有点儿喜欢他了,等哪天他不教我了,我也这样跑进教室拉拉他的手,再赶紧跑出去。
“早上好,佩尔博尼先生。”“早上好。”他一边握着伸过来的手,一边说。
可是,他的眼睛并没有看跟他打招呼的学生,而是望着窗外,甚至是对面的房顶。他皱着眉,脸绷得紧紧的,像是正在思考很麻烦的问题,又像是这些学生的问候勾起了他的伤心事。
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