• 初中生作文/思维导图
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初中生作文/思维导图

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浙江嘉兴
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作者编者:博雅

出版社远方

ISBN9787555513018

出版时间2019-05

装帧平装

开本其他

定价68元

货号30760501

上书时间2024-10-19

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品相描述:全新
商品描述
目录
第一章  记叙文
  外公的烟斗
  你啊,你
  心中的珍藏
  旁边的他
  丫头,我想对你说
  阿吴其人
  我的三个辩题
  我们的战地生活
  劳动的快乐
  这个扒手,没水准
  丫头不识“粥”滋味
  一个“骑手”的惊险历程
  唉,我怎么没想到
  古村悠悠醉我心
  风
  游豫园记
  话说殷都
  巴黎的日记
  走进北京
第二章  议论文
  为经典插上时尚的翅膀
  流行物语
  勿忘“卑梁之衅”
  圣人or枣贩子
  评《荷塘月色》中的树
  秋风为谁而起
  论中庸
  掌握学习的“金钥匙”
  “铁棒教育”与“钥匙教育”
  好学与成长
  浮躁中走不出天才
  君子与小人
  人在校园的叹息
  奔跑的方式
  从排队说起
  好铁也需勤擦拭
  我的金钱观
  执着成就梦想
  非走不可的弯路
  论被窝不得太暖和
  请保留他们最后的尊严
  能否抓住机遇是成功的关键
  取舍哲学
  小橄榄的哲理
  “己所不欲,勿施于人”新解
  俭朴是美德
  做英雄,先养品德
  张扬优良个性,体现自身价值
  以德服人

内容摘要
 思维导图是一种高效率地表达思维轨迹的思维工具,是表达发散性思维的高效思维工具,简单却又极
其有效。发散思维,又叫扩散思维、求异思维、开放式思维等,就是沿着不同的方向、从不同的角度思考问题,从多方面寻找解决问题的答案的思维方式。思维导图运用图文并重的技巧,各级主题的关系用相互隶属或相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色、空间等建立起记忆链接。思维导图的主要作用是借助可视化手段促进灵感的产生和创造性思维的形成。
学习将思维导图成功地运用到写作过程,从此,凭脑袋空想来列作文提纲的时代将一去不复返。

主编推荐

思维导图是一种高效率地表达思维轨迹的思维工具,是表达发散性思维的高效思维工具,简单却极其有效。思维导图运用图文并重的技巧,各级主题的关系用相互隶属或相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色、空间等建立起记忆连接。



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