生命的长河/青少年核心素养经典阅读课
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全新
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作者胡立根
出版社深圳市海天出版社有限责任公司
ISBN9787550722439
出版时间2017-05
装帧其他
开本其他
定价32元
货号30261874
上书时间2024-10-19
商品详情
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作者简介
胡立根,深圳有名正不错教师、特级教师,深圳市福田区教育科学研究院教研员。
谢晨,深圳市学生文联秘书长,中学语文不错教师,深圳市福田区教育科学研究院教研员。
目录
第一编 生命之源
文学之花
中国上古神话三则
圣经·创世记
大自然的礼赞
九年的家乡教育(节选)
泷冈阡表(节选)
母亲的诗(节选)
我为什么而活着
理性之光
人类在自然界的位置(节选)
细胞生命的礼赞
论生活
薛定谔的《生命是什么》
第二编 沉重的肉身
文学之花
兰亭集序
祭十二郎文
墓畔哀歌
寒风吹彻
人生寓言
奥斯维辛没有什么新闻
安妮日记(节选)
人
理性之光
鱼,我所欲也
智慧的痛苦
人生的真义
人:一种无常的存在
论生存的痛苦与虚无(节选)
基于中西不同文化背景下的生命观探微
——以挪亚方舟和大禹治水故事为例
第三编 温暖与欢愉
文学之花
春夜宴从弟桃花园序
天才梦
秋天的况味
不需注释的生命
飘舞一次美丽一次
外国随笔三篇
热爱生命(节选)
幸 福
青春赋
人生旅途
引言
无知的乐趣
花未眠
理性之光
幸福
论快乐
内容摘要
“生年不满百,常怀千岁忧。”生命自从诞生
的那一刻,便被牢牢地束缚在时光的飞轮中;而不甘的生命,从未停止过挣扎。是的,生命短暂而叉脆弱,但这绝不是生命仅有的意义。生命从来不是简单的重复,死亡也从来不是微茫的尘土。生命有悲壮,生命有大美。刘文山、高培臣主编的《生命的长河/青少年核心素养经典阅读课》将带领你在经典的文字中去思索生命的意义,追寻生命的真谛。
精彩内容
九年的家乡教育(节选)胡适
胡适(189l一1962),字适之,著名思想家、哲学家,“五四”新文化运动的领袖之一。
我小时候身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。我母亲也不准我和他们乱跑乱跳。小时不曾养成活泼游戏的习惯,无论在什么地方,我总是文绉绉地。所以家乡老辈都说我“像个先生样子”,遂叫我做“糜先生”。这个绰号叫出去之后,人都知道三先生的小儿子叫作糜先生了。既有“先生”之名,我不能不装出点“先生”样子,更不能跟着
顽童们“野”了。有一天,我在我家八字门口和一
班孩子“掷铜钱”,一位老辈走过,见了我,笑道:“糜先生也掷铜钱吗?”我听了羞愧的面红耳热,觉得大失了“先生”的身份!
大人们鼓励我装先生样子,我也没有嬉戏的能力和习惯,又因为我确是喜欢看书,所以我一生可算是不曾享过儿童游戏的生活。每年秋天,我的庶祖母同我到田里去“监割”(顶好的田,水旱无忧,收成最好,佃户每约田主来监割,打下谷子,两家平分),我总是坐在小树下看小说。十一二岁时,我稍活泼一点,居然和一群同学组织了一个戏剧班,做了一些木刀竹枪,借得了几个假胡须,就在村口田里做戏。我做的往往是诸葛亮,刘备一类的文角儿;只有一次我做史文恭,被花荣一箭从椅子上射倒下去,这算是我最活泼的玩艺儿了。
我在这九年(1895一1904)之中,只学得了读书写字两件事。在文字和思想(看下章)的方面,不能不算是打了一点底子。但别的方面都没有发展的机会。有一次我们村里“当朋”(八都凡五村,称为“五朋”,每年一村轮着做太子会,名为“当朋”),筹备太子会,有人提议要派我加入前村的昆腔队里学习吹笙或吹笛,族里长辈反对,说我年纪太小,不能跟着太子会走遍五朋。于是我失掉了这学习音乐的唯一机会。三十年来,我不曾拿过乐器,也全不懂音乐;究竟我有没有一点学音乐的天资,我至今还不知道。至于学图画,更是不可能的事。我常常用竹纸蒙在小说的石印绘象上,摹画书上的英雄美人。有一天,被先生看见了,挨了一顿大骂,抽屉里的图画都被搜出撕毁了。于是我又失掉了学做画家的机会。
但这九年的生活,除了读书看书之外,究竟给了我一点做人的训练。在这一点上,我的恩师就是我的慈母。
每天天刚亮时,我母亲就把我喊醒,叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看见我清醒了,才对我说昨天我做错了什么事,说错了什么话,要我用功读书。有时候她对我说父亲的种种好处,她说,“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人,你要学他,不要跌他的股。
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