经营孩子的人生(锻造天之骄子)
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浙江嘉兴
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作者李明举
出版社中国商业
ISBN9787504499684
出版时间2017-08
四部分类子部>艺术>书画
装帧其他
开本16开
定价38元
货号3935077
上书时间2024-10-17
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
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导语摘要
父母都对孩子抱着殷切的希望，希望孩子长大之后能够有所作为。但现实是，孩子并没有按照父母的预期发展，主要原因在于父母没有对孩子的人生进行经营。父母只有用心经营，才能让孩子具备卓越者所需要的健康、心态、孝心、尊师、德行等元素；只有父母重视对孩子的经营，才能让孩子全面发展，才能学有所成。李明举著的《经营孩子的人生（锻造天之骄子）》针对优秀者所应该具备的元素进行分析讲解，给父母提供帮助，让父母对孩子的教育更有针对性，经营好孩子的人生。
作者简介
李明举，自我管理学专家，中国“经营自我”第一人，国际能量导师，灵性销售课程创始人，亚洲手机密码权威，“爱传递”培训平台创始人，“爱传递”国学能量薰习机实体创办人，国际教练技术协会、中华传统文化发展协会和中国亲子协会发起人，白手起家创办了亲子园、幼儿园、学堂、民办大学等教育产业，实体产业，培训产业，影视传媒产业，旅游产业，酒店养老产业，电子商务产业，互联网金融产业等。他是大爱传播者，带领“爱传递”家人，正在捐建100所希望小学，捐助20万名失学儿童，举办1000场“托起明天的太阳”大型公益活动。
目录
一、身心健康篇
第一章 健康——拥有健康的体魄，就有了人生最大的资本
方法1：引导孩子养成良好的生活习惯
方法2：鼓励孩子养成良好的卫生习惯
方法3：帮助孩子养成良好的饮食习惯
方法4：引导孩子养成良好的睡眠习惯
方法5：鼓励玩耍，让孩子的感官动起来
方法6：适量运动，会让孩子终身受益
第二章 心态——要想经营好人生，首先就要具备良好的心态
心态1：只有自信，才能造就孩子
心态2：培养孩子强大的自尊心
心态3：让孩子学会爱自己
心态4：只有独立的孩子，才能面对未来
心态5：让孩子勇敢一点、不怯懦
心态6：告诉孩子，人们更喜欢跟乐观的人交往
心态7：让孩子的心里充满阳光
心态8：教会孩子用感恩之心面对他人的付出
心态9：告诉孩子懂得分享，方能感受幸福
二、品德修养篇
第三章 孝心——孝道，是人类最高贵的感情
要点1：少点粗鲁，教会孩子对老人要有礼貌
要点2：少点拒绝，多鼓励孩子主动为长辈做事
要点3：少点抱怨，让孩子体会到父母的辛苦
要点4：少点借口，给孩子提供尽孝的机会
要点5：少点贬责，欣赏孩子的每次孝顺行为
要点6：少点推诿，给孩子树立孝敬父母的榜样
第四章 尊师一联结慧脉，就要尊师重道
关键1：告诉孩子，一定要尊敬老师
关键2：多体谅老师，主动为老师提供帮助
关键3：正确对待老师“投诉”，给老师多些信任
关键4：主动配合老师，支持老师的工作
关键5：不要对老师有偏见，转变对老师的态度
关键6：人无完人，正确对待老师工作中的失误
关键7：忽视老师的付出，是对老师的最大不敬
第五章 修养——若要人生美好，就要有颗有修养的心灵
修养1：少一些无礼，多一些礼仪
修养2：少一些暴虐，多一些仁爱
修养3：少一些阴险，多一些善良
修养4：少一些苛求，多一些宽容
修养5：少一些谎言，多一些诚实
修养6：少一些奢华，多一些俭朴
修养7：少一些骄傲，多一些谦虚
修养8：少一些狡猾，多一些正直
三、学习激励篇
第六章 学法——掌握一定的学习方法，方能事半功倍
方法1：学习有计划，才能有方向
方法2：主动学习，才能提高学习效果
方法3：掌握知识间的联系，形成统一的知识结构
方法4：抓住重点和难点，也就抓住了关键
方法5：认真理解知识点，死记硬背要不得
内容摘要
。。。
精彩内容
方法1：引导孩子养成良好的生活习惯西方一位教育学者曾经说过这样一句话：“好的习惯比法律还正确。”养成良好的习惯，对孩子非常重要，家长要把家庭的重点放在培养孩子良好的行为习惯上。
丽丽的儿子上小学五年级，写作业时如坐针毡，丽丽说了儿子很多遍，就是不管用。后来丽丽向一个心理学专家请教，这个专家对她说：“最好的方法就是培养一个好习惯，改掉一个坏习惯，教孩子一些具体的方法。”丽丽听了觉得的确有道理，她决定试一试。
第一步，她开始观察儿子，观察他平时都是如何写作业的。她在儿子身旁一边织毛衣，一边看儿子写作业。不一会儿就发现：儿子写一个小时作业大概就会起来七八回。一会儿打开冰箱，找找有什么好吃的；一会儿打开电视，看几集动画片；一会儿站到窗前，看看楼下都是谁在玩耍。
丽丽看明白了，第二步开始逐步引导。她对儿子说：“儿子，大家都夸你是个聪明的孩子，好好学习，一定可以取得好成绩，但是我刚才给你数了数，你写了一个小时的作业大概起来了七回，是不是太多了？”儿子听了妈妈的话，顿时觉得不好意思，他也没意识到自己起来了那么多回。丽丽又接着说：“儿子，妈妈觉得你写一个小时的作业，起来三回就差不多了。”儿子一愣，没有想到妈妈还让自己起来三回。
丽丽说：“儿子，如果你写一个小时作业，起来不超过三回，那么每周六晚上6点的动画片可以随便看，妈妈绝不干涉。”儿子听了妈妈的话非常高兴，搂着妈妈的脖子说：“真的？我就喜欢看动画片，妈妈你太好了，我太爱你了！”丽丽说：“你先别高兴得太早，有奖励也会有惩罚。如果你写一个小时作业，起来超过了三回，那么周六不仅不能看电视，还不能玩手机，行不行？”儿子说：“行，反正我也不会超过三回！”母子之间达成了协议。结果，第一天孩子做到了，写一个小时作业起来了两回，但是没有坚持几天，第四天就忘了。周六晚上6点左右，儿子急着要看动画片，丽丽说：“男子汉大丈夫，说话算话，怎么能违反规定呢，不能看。”孩子十分沮丧。第二个星期
开始了，儿子写作业时想站起来，但他立刻就想到，如果起来就看不了动画片了，于是说服了自己。
真正的教育是自我教育，真正的控制是自我控制。经过一个多月的训练，儿子基本上可以做到写一个小时作业起来不超过三回。等到第二个月时，已经不超过两回；到了第三个月，就做到了不超过一回。
写一个小时的作业，站起来一回是比较正常的，丽丽仅用了三个月的时间，便培养了儿子专心学习的习惯，改掉了儿子一写作业就想站起来的毛病。
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